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信息网络的出现和发展，为我国的思想政治教育主体提供了最为时尚的信息载体和工作环境。在这种新形势下，要巩固思想政治教育的效果和继续发挥其优势，要实现思想政治教育的现代化，就必须不断加强思想政治教育主体的素质建设。 相似文献
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《义务教育语文课程标准(2011年版)》中明确指出,要让学生“读整本的书”。整本书阅读已经成为当下语文教育关注的热点。整本书阅读是学生在语文课程的学习中,运用个性化的阅读方法,围绕整部经典作品展开的与作者、文本、教师、同伴对话的过程,它能够有效整合语文课程内容,推动语文课程的深层变革。希望本专辑所刊载的文章对读者进一步认识整本书阅读有所帮助。 相似文献
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信息网络的出现和发展,为我国的思想政治教育主体提供了最为时尚的信息载体和工作环境。在这种新形势下,要巩固思想政治教育的效果和继续发挥其优势,要实现思想政治教育的现代化,就必须不断加强思想政治教育主体的素质建设。 相似文献
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