浅析职业教育中教学思路与学生个人发展     

熊浩  曾扬君 《科技广场》2007,(12):166-168

职业学校有其特殊群体和环境,在教育教学过程中,面对的学生素质各异、心态各异,给职业教育教师教学带来了困难。因此,职教教师有必要调整教学观,提高教学质量,并不断提高自身素质,促进学生的个性发展。  相似文献