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1.
有效教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标.有效教学是教师在实现教学目标和满足学生发展的教学行为,是教师与学生双重价值的体现.在中职教学过程中,教师必须具有一切为了学生,一切为了学生发展的思想,科学地运用教学策略,使学生乐学、会学、愿学,促进学生的全面发展、主动发展和个性发展.在我们课堂教学中有效体现在教师能激发全体学生投入学习,能训练学生从"不懂"到"懂"、从"不会"到"会",从模仿教师提出的虚拟任务到实际解决具体任务,最终掌握<网页设计与制作>这门课,从而能够达到开发网站的实践技能.  相似文献   
2.
笔者结合几年的教学实际,结合实践经验,对网站设计过程中网页加载速度的提高有几点建议。主要从网站设计的技术角度和网页当中HTML编码的方面进行阐述,旨在对网页的初学者和网站的建设者起到抛砖引玉的作用。  相似文献   
3.
介绍了双通道燃烧器的原理和特点,以某热电厂B&amp;WB-75/3.82-M型锅炉燃烧器的技术改造为例,将下一次风喷口改为双通道燃烧器。分别进行了炉内冷态空气动力场试验、锅炉效率测定和低负荷稳燃试验,表明锅炉燃烧器改造后具有煤种适应性强、低负荷稳燃性能好、避免对流过热器二次燃烧、结渣和提高锅炉效率等优点。文章对燃用烟煤锅炉设计、运行和改造具有一定参考作用。  相似文献   
4.
介绍了少油点火双向稳燃煤粉燃烧器的原理和特点,并针对热电联产锅炉节约点火用油和提高锅炉低负荷稳燃等问题,以某发电厂WGZ670/13.7-3型锅炉将下组燃烧器两层一次风喷口改为少油点火双向稳燃煤粉燃烧器的技术改造为例,阐明了锅炉改造后冷态点火启动无需投大油枪助燃,且节油效果显著,节约点火用油达45%以上,并可在42.5%ECR下断油稳定燃烧。文章对燃煤锅炉设计、运行和改造具有一定参考作用。  相似文献   
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