O2O商业模式对家政行业的影响     

朱立萍 《黑龙江科技信息》2014,(11):230-230

当在移动互联网时代成长起来的年轻人逐渐成为家政业雇主的主力时,线上与线下相结合(O2O)的商业模式同样也被应用到了家政行业。用微信找月嫂,上网站找保姆让人们在享受家政服务时体验到更多的便利。  相似文献   

谈城市污水污染控制技术     

朱立萍 《黑龙江科技信息》2009,(28):216-216

自1985年以来,我国废水年排放总量一直的维持在350～400亿m3/a左右。1996年全国666个设市城市中532个城市没有污水处理厂,134个城市建成的309座污水处理厂,城市污水处理总量仅为44.6亿m3,其中经二级生化处理的仅占6.9%,有77.4%的城市污水未经任何处理直接排入水体。1997年废水排放量达到最高值416亿m3,其中工业废水排放量227亿t,市政污水排放量189亿t。1999年城市污水污染负荷首次超过了工业废水污染负荷,我国水污染的重点已经从工业点源为主的控制,逐步转变为以以城市污水污染为主的控制。根据建设部估计2000年废水排放量为480亿m3。  相似文献   

县域中小学师资职前职后一体化——兼谈依托高师院校的“WTPTP”模式培养途径的研究     

李升伟  朱立萍  李桂云 《教学与管理》2012,(15):49-50

大力发展县域中小学教育事业,切实提高基础教育质量有赖于一支高素质的、专业化的师资队伍。高师院校担负着培养生产、管理、服务第一线需要的、具有综合职业能力和全面素质的应用型人才的功能;同时也为行业、区域经济建设与发展提供人才和智力支  相似文献   

面对批评怎么办？     

朱立萍 《小学生》2005,(2):60-63

“咚咚咚”有人敲门。平平拽着小娟进来了。一看就知道，平平是个性格开朗的女生，而小娟是个静内向的女生。[编按]  相似文献   

读懂“哭闹”背后的语言——一年级新生分离性焦虑疏导策略     

朱立萍 《班主任》2013,(10):31-33

【案例一】第一次见到鹏,是正式开学前报到那天,他不想进教室,任凭老师怎么叫他,他都不进,甚至大声哭闹。因为哭闹得厉害,他的班主任只好求助于我。我闻讯赶去,走到他跟前,蹲下身来,用手轻轻擦拭他双颊上的泪水,摸摸他的头,拉起他的小手,轻声说：＂宝贝,你很难受,是吗？＂  相似文献   

1月中版（个性乐园）亲子共享     

朱立萍 《小学生》2005,(1):26-27

新年到，喜洋洋，阳光小屋外大家都在嘻嘻哈哈地笑着。姚梦和小宇却愁眉不展地走进阳光小屋。 童心：怎么啦？发生什么事了？霜打了似的，耷拉着脑袋。看看，眼泪都要流出来了。都快新年了，还不高兴吗？  相似文献   

如此期待未必造就优秀——浅谈家长对孩子的期待失当     

朱立萍 《班主任》2006,(1):23-24

一次家长会上,我做了这样的调查,"您最想对您的孩子说些什么?"  相似文献   

以特殊学生需求为导向的课堂管理——浅谈关注学生需求的特殊教育学校课堂管理     

朱立萍 《小学教学研究》2023,(6):32-33

特殊教育学校的学生的需求，各有各的不同。这些有着不同需求的特殊学生，在课堂中，在与课程的互动过程中，会产生各种独特的认知和社会体验。教师可以通过课堂管理，制定课堂规则，反复指导学生规范行为，让这些规则成为他们课堂学习的习惯，从而真正实现他们与教室里的一切——课程内容、同伴关系、师生关系以及教师的个人魅力融为一体，形成一种和谐向上、默契共生的课堂文化。  相似文献