电力电子技术课程教学中科学思维方法的应用     

夏美娟  李为相 《中国科技信息》2009,(23):279-280

加强科学思维方法的教育能够培养学生独立思考能力、培养创新意识和创新能力。电力电子技术是自动化及其相关专业的重要的专业基础课,本文举例分析了几种科学思维方法在电力电子技术课程教学中应用,提出课程中采用科学思维方法有利于教学效果的提高。  相似文献   

一种混沌同步系统及其在保密通信中的应用   总被引：5，自引：0，他引：5  

浦晨岚  李为相  林锦国 《科技通报》2006,22(6):841-845

混沌信号的非周期性连续宽带频谱,类似噪声的特性,使它具有天然的隐蔽性,因此近年来混沌同步及在保密通信中的应用受到了广泛的关注。混沌在保密通信中的应用具有强大的生命力,其关键技术是实现混沌的同步。本文论述了基于无刷式直流电机的混沌模型,同时利用状态观测器实现了发送端与接收端的同步;最后提出了基于无刷式直流电机的混沌同步保密通信系统模型,并通过仿真证明了该模型的有效性。  相似文献