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1.
通过问卷调查的形式,对高职高专学生英语口语学习动机进行分析,探索如何通过激发学生的学习动机,促进学生学习英语口语的积极性,从而有效地提高英语口语教学水平。  相似文献   
2.
论法人人格否认理论及其在我国的适用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本论述了法人人格否认理论的法学原理,就法人人格否认制度的适用提出了一些看法,并着重阐述了我国目前法人人格滥用行为的主要表现形式。  相似文献   
3.
通过问卷调查的形式,对高职高专学生英语口语学习动机进行分析,探索如何通过激发学生的学习动机,促进学生学习英语口语的积极性,从而有效地提高英语口语教学水平。  相似文献   
4.
十四五岁的青少年正值天真烂漫的年龄,一个个活泼可爱,心中充满了对未来的无限憧憬。可在高军同学的脸上却很难找到一丝微笑,他整天愁云满脸,心事重重。有什么事会令他整天如此烦恼呢?高军是本学期刚刚转到我班的一名新生,对他,同学们都没有过多的了解,只是对他的...  相似文献   
5.
作为实践性教学环节的重要组成部分,实验室在提高教学质量,培养学生实践能力和创新思维方面起着举足轻重的作用。结合食品专业实验室的现状以及面向新世纪实验教学改革的要求,对加强食品专业实验室的建设与管理提出了合理化的建议。  相似文献   
6.
通过对不同性别、不同年龄人群对恭维语应答方式的调查发现:接受恭维的人比拒绝的多,其中女性更喜欢明确、直接地接受;在女性群体中,年龄越小,接受恭维的方式就越直接;老年男性更愿意含蓄地接受他人的恭维。  相似文献   
7.
对羟基自由基和超氧阴离子自由基的清除试验表明,不同玉米花粉多糖级分对二者的清除作用均具有较好的量效关系,且复合一元二次方程模型;清除羟基自由基需要PPM、PMA、PMB及PMC-1的半数浓度分别为104.99μg/mL、146.98μg/mL、172.56μg/mL和149.98μg/mL;清除超氧阴离子需要PP M、PMA、PMB及PMC-1四者的半数清除浓度依次为267.65μg/mL、290.56μg/mL、307.10μg/mL和268.59μg/mL.且玉米花粉多糖中抗氧化活性最强的是PPM和PMC-1.  相似文献   
8.
"校本培训"是以教师任职学校为培训基地,以促进教师专业发展为目标,把培训与教师的教育教学、科研活动紧密结合起来的全员继续教育形式。高职院校进行校本培训,可采取领导指导式、座谈研讨式、自我提高式等培训方法,注重校本培训与实践的结合,建立校本培训教材库。  相似文献   
9.
词汇是影响语言学习的重要因素,是高职院校学生的英语学习的主要障碍,解决这一问题是提高高职院校学生的英语水平的关键。本文就这一问题进行探讨并提出了作者自己的观点。  相似文献   
10.
目前高职院校学生对学习公共英语缺乏学习动机,严重影响了公共英语教学的开展,其主要原因在于学生对自己的未来并没有一个长远的规划,也没有意识到英语对他们现在及未来会产生怎样的影响。文章对高职院校学生缺乏公共英语学习动机的原因进行了分析,并对如何激发高职院校学生学习英语的动机提出了具体措施。  相似文献   
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