《微分几何》学习指导     

李光汉 《湖北大学成人教育学院学报》1998,(2)

根据成人高师教育培养目标和计划,为适应社会发展的需要和师范教育的改革,数学教育专业的函授学员在接受各门专业课程学习时,应结合本专业特点和目前工作的需要作一些必要和适当的取舍以及课程内容的合理改革。针对《微分几何》这门课程,学员应注意以下几方面的学习:  相似文献   

三元的本原性特征     

李光汉 《人天科学研究》1995,(5)

从现代科学内涵和物质本原的角度对三元的特征进行了分析。  相似文献   

非负曲率流形上的调和函数空间     

邓严林  李光汉等 《荆州师范学院学报》2002,25(5):8-10,58

设Ω（M）表示在M的每个端上至少一边有界的调和函数空间，当M完备非紧且其截曲率在一紧致集外非负时，维数为M的大端和小端的个数之和；当M的Ricci曲率处处非负时，维数的上界为3，若此时M含有三个抛物端，则Ω（M）的维数等于3。  相似文献   

元极图的运化剖析     

李光汉 《人天科学研究》1996,(1)

根据三元的运动剖析元极图的运化过程,认为对元极图的理解,应从存在的空间结构与演化的时间序列两个方面着手。在具体运用上,应将简单图形复杂化,单一图形连续化,平面图形立体化,静止图形动态化。  相似文献   

用订书机装订杂志     

李光汉 《图书馆杂志》1990,(6)

不用线连,不用胶粘,使用一个普通四用型订书机即可装订杂志。此法对小型图书馆尤为适用。方法:先将订书机机头逆时针旋  相似文献