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1.
李在昆 《科教文汇》2014,(1):143-144
英语学习动机表现为渴求英语学习的强烈愿望和求知欲,它是直接推动英语学习的一种内部动因,是学习者在英语学习活动中的一种自觉能动性和积极性的心理状态。有动机的英语学习,效果不言而喻,而没有动机的英语学习,往往把英语学习当成一种负担,学习效果不佳。影响英语学习动机的因素众多,从历史文化背景到学生自己的内在因素,都和英语学习动机有着密切的关系。本文就学生最熟悉的课堂谈谈课堂学习环境对高职学生英语学习动机的重要影响。  相似文献   
2.
由于种种原因,目前我国的中职思想道德教育还存在一些问题,本文论述中职学校思想道德教育的原则和方法。  相似文献   
3.
李在昆 《科教文汇》2014,(3):143-144
中职教育在我国教育中占重要地位,而在信息时代这个大时代背景之下.很有必要提高中职学生计算机的实际应用能力,因此计算机教育在中职教育中发挥重要作用,本文将对中职计算机教育现状进行分析,并且针对当前的中职计算机教育现状尤其是其中的问题探讨“项目教育法”的效用,利用“项目教育法”提高中职计算机教育的质量。  相似文献   
4.
随着社会经济发展水平的不断提高与增强,各种专业领域中的高科技技术知识也在社会发展中被广泛、普遍地加以应用,比如电脑计算机技术。电脑计算机技术教育的最大特色就在于实操性很强,因为它是一门技能技术而非一种纯理论。本文正是要重点对中职计算机教育中学生实践能力的培养方式方法进行一番研究分析,以提高计算机教育者的培训效率和学习者的实际操作应用能力。  相似文献   
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