排序方式： 共有6条查询结果，搜索用时 187 毫秒
1
1.
拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,其课程以培养群体合作意识与进取精神为宗旨。体育是学校教育的重要组成部分,而大学体育又是学校体育的最后阶段,是连接学校体育与社会体育的桥梁.大学体育阶段是学生树立终身体育思想、形成终身体育锻炼能力的关键时期.本文结合自身多年的教学工作实践,对大学体育课堂教学和拓展训练的结合进行分析,采用文献资料法,专家访谈法,自然实验法,问卷调查法以及测量评价、数理统计法研究和探讨分析拓展训练在此方面的作用和影响。 相似文献
2.
拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式，其课程以培养群体合作意识与进取精神为宗旨。体育是学校教育的重要组成部分，而大学体育又是学校体育的最后阶段，是连接学校体育与社会体育的桥梁．大学体育阶段是学生树立终身体育思想、形成终身体育锻炼能力的关键时期．本文结合自身多年的教学工作实践，对大学体育课堂教学和拓展训练的结合进行分析，采用文献资料法，专家访谈法，自然实验法，问卷调查法以及测量评价、数理统计法研究和探讨分析拓展训练在此方面的作用和影响。 相似文献
3.
围绕＂人-运动-服装＂系统的作用机制,论述以人为本的运动活动中空间环境的舒适性问题,并试图对体育运动中主要项目的活动空间环境做分析,获得体育运动成绩与运动服装舒适性之间的内在关系。 相似文献
4.
李巍峰 《黑龙江生态工程职业学院学报》2000,2(4):70-72
篮球比赛就其本质来讲是一种投篮比赛，投篮技术掌握的正确与否直接关系到比赛的胜负。本文通过正确的投篮基本姿势与力学、生理学关系的论述。以及对跳起高手后仰投篮动作的技术分析。说明了培养正确的投篮基本姿势是非常必要的，它是孕育和派生出高难、复杂和适用性投篮动作的基础；任何高难、复杂和适用性投篮动作都是正确的投篮基本姿势的高级表现形式。因此，在日常的教学和训练中，我们应该重视培养正确的投篮基本姿势。 相似文献
5.
针对足球比赛的实际,论述了足球裁判员心理素质的几种训练方法。＂球感＂的建立;注意力的集中与转移相结合;加强表象训练,头脑形成清晰的足球运动表象;树立良好的自信心;提高应变能力,确保准确判断比赛的合法进攻与防守。 相似文献
6.
我国学校体育在目标问题上经历了“技能”→“体质”→“人才”的演变发展过程。几十年的实践证明,实施这些目标都未曾收到理想的效果。这是因为,以“运动技能”为目标,对于不以体育为职业的广大学生来说显然是不需要的,也是作为以学习文化科学知识为主的绝大多数学生在时间和精力上不可能做得到的,学校也根本不可能提供足够的场地、器材、设施条件,让全体学生习练运动技能。现实生活中也几乎没有人用从学校学习过的跳高、跳远、推铅球等运动技能坚持锻炼身体。以“培养人才”为目标,虽然符合社会需要,但却又与学生个人需要、求学、生活并不… 相似文献
1