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把传统教学方式与新课程改革过程中对新的教学方式的探索进行对比,在实践的基础上,提出了在新课改中如何深化新的教育理念及新的教学方式的观点。  相似文献   
2.
李开兵 《科教文汇》2007,(10S):121-121
中国现代教育是上世纪初开始的。先学日本,后学英国,再全盘学苏联,但根仍深扎在中国传统文化上。“应试教育”是不变的主题。[第一段]  相似文献   
3.
中国现代教育是上世纪初开始的.先学日本,后学英国,再全盘学苏联,但根仍深扎在中国传统文化上."应试教育"是不变的主题.  相似文献   
4.
浅谈现代信息技术与数学教学的整合   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着信息时代的到来,以计算机和网络技术为核心的现代教育技术已经渗透到社会的各个领域,并且在不断地改善我们的生活方式、工作方式和学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力已经成为现代人最基本的能力和素质的标志。只有合理地运用现代信息技术才能更有效地实现教育的根本目标,即实现学生主体性的全面发展;只有与课堂教学有机的结合起来,突出学生的自我建构意识和对信息进行自主加工处理运用的同时才能更好地体现教师的主导地位,变知识的传授者为学生主动学习的引导者、合作者。在《数学课程标准》中定义:数学是研究空间形式和数…  相似文献   
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