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从科技人才最根本的隐性因素价值观入手,结合行为科学、心理科学相关理论和研究方法,利用Rokeach 的“价值观调查”量表探析了科技人才对终极性价值观和工具性价值观之要素的认同程度,并深入分析科技人才价值观结构、实现路径,旨在为科技人才成长规律探析与科技人才开发提供理论借鉴。
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2.
全球化的全面深入发展,使得英语被广泛运用于各行各业中,大学英语教学的重要性愈发突出。然而,英语教学在实践过程中问题重重,本文阐述了英语专业教学过程中出现的问题,并分析了这些问题产生的原因。
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3.
科技人才评价和选拔是科技管理活动的重要组成部分.在对国内外科技人才评价和选拔体系中的存在问题和产生的矛盾分析的基础上,系统研究人才特质、科研积累与资助效益间的关联,并从的人才特质、科研积累和课题要求三个维度构建科技人才评价与选拔体系.
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4.
针对知识型组织战略契合度量研究不足的问题,从知识和战略人力资源管理的角度对知识型组织的投入和产出进行了分析,利用数据包络分析（DEA）建立战略契合评价模型,旨在为知识型组织的战略决策提供理论支持。
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