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试论社区图书馆建设的现状与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
社区图书馆建设是公共图书馆普及科学文化知识,提高全民素质的有效途径和科学补充,是当今城市社会发展的必然趋势。本文论述了社区与社区图书馆的关系,提出了建设社区图书馆的必要性、存在的问题及其对策。 相似文献
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为中小学教师提高图书馆意识服务 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆意识既是中小学教师基本意质的应有构成,又是教师提高自身素质的必要条件。强化中小学教师的图书馆利用意识、建设意识和宣传教育意识,对于充分发挥图书馆作用以及教师提高素质、完成教育教学工作具有重要意义。 相似文献
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现代社会多媒体竞争越来越激烈,电视新闻声画并茂,报纸新闻讲求深度,网络新闻张扬事件的多角度表现.广播新闻传播必须充分发挥电子技术手段,在即时性上,凝聚自己的核心竞争力,事件和现场,越来越成为受众所关心的,也越来越成为广播新闻关注的焦点,这个焦点的转变,带来了广播新闻改革新的价值取向. 相似文献
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开展信息服务应设学科馆员 总被引:4,自引:0,他引:4
创设学科馆员是公共图书馆有效地开展信息服务的新举措。学科馆员作为既有专业知识,又具备文献开发能力的高层级的图书馆工作者,其素质和能力对为经济建设服务深化内容、强化管理和加强队伍建设具有积极而重要的作用。 相似文献
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图书馆是中小学师生吸取课外养料的场所,是现代高速发展的信息集散中心.图书馆意识既是中小学教师基本素质的应有构成,又是教师提高自身素质的必要条件,强化中小学教师的图书馆利用意识,建设意识和宣传教育意识,对于充分发挥图书馆作用以扩教师提高素质,完成教育教学工作具有重要意义. 相似文献
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李晓媚 《湖南第一师范学报》2008,8(2):21-23
《普通高中语文课程标准(实验)》提出了全面提高学生语文素养的教学目标。文言文教学是高中语文教学的重要组成部分。在新课课程实施中如何提高文言文教学质量,有效地培养学生的语文素养呢?这需要我们在进行理论探索的同时,在教学中采取切实可行的教学策略。 相似文献
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学生听力提高缓慢已经成为日语专业教学中的突出问题之一,相当数量的日语教师不能进行有效的听力教学,学生在听力技巧等方面掌握也存在很大的问题.以上问题已经成为日语专业学生能力提高的主要限制性因素.为此,本文从教学方式、方法等方面对影响日语专业教学中学生听力提高的各种因素进行深入探讨,以期为日语听力教学提供必要参考与帮助. 相似文献
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