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李桂燕 《郧阳师范高等专科学校学报》2008,28(3):15-17
数学教学要达到提高学生基本素质的目的,使学生拥有充分独立和自由思考的时空,使学生的探究成为课堂的生命线,使学生成为发现者,化结果为过程的教学,从而达到提高教育教学的质量． 相似文献
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语文感悟学习是一种真正发挥学生主动性的学习,它将学生看成是完整的人,是一种以人为本的学习方式.整体性、主体性、情感性、灵活性是它的特点.实施感悟学习应该从学生和教师两方面着手. 相似文献
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兴趣是最好的老师。孔子说：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”托尔斯泰曾指出：“成功所需要的教育不是强制,而是激发培养学生的学习兴趣。”有了浓厚的学习兴趣,便能产生积极的情感和学习的主动性,学习效率就高。因此,在英语教学中,重视学习兴趣的激发和培养,并保持它的长久不衰是广大英语教师面临的一个重要课题。 相似文献
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李桂燕 《中国职业技术教育》2006,(25):54-54
常言说：“兴趣是最好的老师。”前苏联著名作家托尔斯泰也曾指出：“成功所需要的教育不是强制，而是激发培养学生的学习兴趣。”有了浓厚的学习兴趣，便能产生积极的情感和学习的主动性。学习效率就高。反之，如果缺乏学习兴趣。对学习就会厌倦，学习就会处于抑制状态，学习效率就低。因此。在英语教学中笔者重视对学生学习兴趣的激发和培养。从以下几个方面进行了尝试，取得了良好的效果。 相似文献
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语文感悟学习的若干思考 总被引：3，自引：0，他引：3
顾名思义,感悟是感知和领悟,是认识事物的一种方法,(是在长期思考的基础上对事物产生的顿悟性认识。)《现代汉语辞典》解释:感悟,有所感触而领悟。《说文解字》中:感,动人心也;悟,觉也。感悟也可以说是在心动的基础上,把握事物的本质,最终达到一种自我的觉醒和提高。感悟学习指主体通过感受、体味、想象、领悟等方式来建构知识的学习,是从整体上认知和把握事物本质的一种学习方式。语文感悟学习指的是(语文学习中)在教师的指导下,学生充分调动自己已有的感知经验,激发自己的情感和想象,通过体味、领悟等方式,最终把握事物的本质,提高自我的… 相似文献
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对当代大学生婚恋观的社会性别分析 总被引：1，自引：0，他引：1
婚恋观是人们对待恋爱、婚姻和家庭的根本看法和态度。当代大学生生理条件成熟,思想开放,加上校园环境的相对自由,婚恋已成为高校生活中重要的组成部分。在社会变迁迅速,社会价值观念多元化的社会环境下,大学生的婚恋观呈现出新的特点。本文从性别的角度总结了当代大学生婚恋观的特点,分析其影响因素,建议学校教育工作者帮助和指导大学生树立健康的婚恋观。 相似文献
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李桂燕 《山东教育学院学报》2003,18(3):45-47
语感悟学习是一种真正发挥学生主动性的学习，它突破了以往单纯的接受性学习的弊端，将学生看成是完整的人，是一种以人为本的学习方式。整体性、主体性、情感性、灵活性是它的特点。实施感悟学习应该从学生和教师两方面着手。 相似文献
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