排序方式： 共有12条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
广州市某路段放射线二期工程是在一期工程已建道路上实施,包括地面道路工程和高架桥梁工程两部分。高架桥梁工程包括立交和主线高架桥以及上、下行匝道桥工程。主线高架桥梁起点接昌岗路立交预留的高架桥接口,终点处左幅落地接地面道路,右幅接南洲路立交预留的高架桥接口,主线桥全长约3.4KM。其中主线桥终点处第113#桥墩地下有即将实施的地铁二号线延长线的盾构隧道穿过,加上与已建南洲路立交跳水台相接处有两个桥基落于地铁盾构隧道的保护线范位内,为保证主线桥及即将实施的地铁二号线延长线盾构隧道的安全,需要对第113#桥墩桩基进行托换处理。 相似文献
2.
每一个学生都是一个充满激情的生命一在他们的潜意识中都曾有闯荡世界干一番惊天功地伟大事业的雄心壮志，我们教育者要善于利用学生的这种理想来培养学生。当学生认定自己将来要干一番大事业的时候，他就容易进入一个比较高的思想境界，他就会自觉地用理想激励自己，约束自己，磨练自己，表现出一种可贵的品质。新学期开学没几天，就有一个学生跟我说了知心话：“老师，我想当班长，班子怎么还不改选呀？”这个学生的话，使我不得不反思一下我这几年的管理班级的方式、方法。过去我带的班级，班长一个学期总是“终身制”；每天放学以后劳动… 相似文献
3.
本文利用开源软件wx Maxima求解微积分中的基本计算问题,通过求函数极限、导数、积分、微分方程等问题介绍wx Maxima在微积分中的应用. 相似文献
4.
5.
6.
一、校本课开发的准备1.校本课程的开发,强调以人为本。《课程改革纲要》中强调:改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理,增强对地方、学校学生的适应性。从这可以看出:课程管理的开放,必然带动教学内容、教学形式、教学环境的改变,使学生的学习需求得到满足,个性特长得到发展,能力得到提高,学习兴趣得到培养。通过校本课程的开发,促进学校青年教师个性的发展,以及创造潜能的发挥,形成学校校本课程特色,为青年教师提供了展示才能的工作平台。2.成立领导小组,把握校本课程开发的方向。我们成立了的以校长为组长的校本… 相似文献
7.
对一类带阻尼项的n维Bq方程,观察到其线性方程的耗散结构是正则耗散型,这将意味着在对初值的正则假设下,可以得到解的最佳衰减估计.基于其线性方程的衰减估计和小初值条件,利用压缩映射原理,证明了方程整体解的存在性和小振幅解的渐近行为. 相似文献
8.
广州市某路段放射线二期工程是在一期工程已建道路上实施，包括地面道路工程和高架桥梁工程两部分。高架桥梁工程包括立交和主线高架桥以及上、下行匝道桥工程。主线高架桥梁起点接昌岗路立交预留的高架桥接口，终点处左幅落地接地面道路，右幅接南洲路立交预留的高架桥接口，主线桥全长约3.4KM。其中主线桥终点处第113#桥墩地下有即将实施的地铁二号线延长线的盾构隧道穿过，加上与已建南洲路立交跳水台相接处有两个桥基落于地铁盾构隧道的保护线范位内，为保证主线桥及即将实施的地铁二号线延长线盾构隧道的安全，需要对第113#桥墩桩基进行托换处理。 相似文献
9.
广州市某路段放射线二期工程是在一期工程已建道路上实施,包括地面道路工程和高架桥梁工程两部分.高架桥梁工程包括立交和主线高哌架桥以及上、下行匝道桥工程.主线高架桥梁起点接昌岗路立交预留的高架桥接口,终点处左幅落地接地面道路,右幅接南洲路立交预留的高架桥接口,主线桥全长约3.4KM.其中主线桥终点处第113#桥墩地下有即将实施的地铁二号线延长线的盾构隧道穿过,加上与已建南洲路立交跳水台相接处有两个桥基落于地铁盾构隧道的保护线范位内,为保证主线桥及即将实施的地铁二号线延长线盾构隧道的安全,需要对第113#桥墩桩基进行托换处理. 相似文献
10.
李梅玲 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(7):42-43
思想政治教育是为国家培养仁心仁术医学人才的重要保障,思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道,高校思政课教学效果直接关系学生思维的养成和价值观的塑造,医学院校的思想政治理论课更关乎人民健康和生命观的塑造,而医学院校学生对思想政治教育的认识存在一定误区,这就需要提高医学院校思想政治理论课实效性。学校要提高医学院校思想政治理论课的教学实效性,必须以医学院校的实际情况为基础,结合医学生的特点,体现医学教育特色。 相似文献