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小学数学是一门逻辑性和系统性比较强的学科,在大力推进素质教育的今天,新课程标准对小学数学的课堂教学效率也提出了更高的要求。作为一名优秀的数学教师,要想真正地提高教学效率,需要付出更多的努力。笔者结合多年的教学实践,谈谈自己的几点认识。一、要深入解读教材在教学过程中,教师和学生之间主要通过教材进行知识点的沟通。因此,要想提高课堂教学效率,教师应重视教材的作用,深入解读教材,认真钻研教材中的重难点,了解数学这门学科的特 相似文献
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