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采用B/S运行模式和SQL Server 2005数据库技术,编制"园林专业课程优化整合学习系统",收录74科236属395种园林树木。该系统识别树种方法多样,选用树种快捷方便,栽培管理、繁育技术、病虫防治信息齐全,图文并茂,形象直观,适用性强。尤其适合教师、学生、园林工作者利用移动设备,对园林树木信息于泛在学习环境中进行查询学习。 相似文献
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<正>一、问题的提出化学是一门以实验为基础的课程,《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出:“倡导真实问题情境的创设,开展以化学实验为主的多种探究活动[1]。”氯气的实验室制取是苏教版化学必修第一册专题三第一单元[2]的内容。氯不仅是海水中富集的一种元素,而且是学生高中阶段首次接触的非金属元素。结合前面章节学习到的科学分析方法和实验技能, 相似文献
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野外调查表明,唐山共有野生观花植物23科56种,按其花色划分为红色系花植物、白色系花植物、蓝色系花植物、黄色系花植物四大类。唐山野生观花植物具有资源丰富,花色齐全,观赏特性多样的特点。 相似文献
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应用群落生态学方法,对唐山山区植物群落的外貌、组成与结构等进行了调查。结果表明,唐山山区自然植物群落主要有油松群落、油松-胡枝子群落、油松-绣线菊群落、油松-荆条群落、蒙古栎群落、辽东栎群落、麻栎群落、三裂绣线菊灌丛、荆条灌丛、小叶鼠李灌丛等10个类型,典型自然植被为松栎混交林。 相似文献
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