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教育部2012年启动国家精品资源共享课程项目后,各大高校陆续开展各自精品资源共享课程平台的建设.通过分析高校教师建设精品课程经验和精品资源共享课程建设实际需求,研究设计了一简单易用、自助式的精品资源共享课程网络平台.平台为教师制作精品资源共享课程网站开拓了设计思路,减少建设工作量,实现了优质教学资源的共享. 相似文献
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当科普从一种社会自觉行为上升为法律行为的时候 ,则标志着社会对这一问题的认识进入到了一个新层次、新境界。我国《科普法》的颁布实施 ,对提高全民族科学文化素质 ,实施科教兴国战略具有里程碑的意义。全面贯彻实施《科普法》是一项意义重大的社会工程 ,需要全社会方方面面的共同同努力。自然科学学会在参与这一社会工程中具有广阔的实践领域和独特的实践优势。《科普法》明确规定 :“科学技术工作者和教师应当发挥自身优势和特长 ,积极参与和支持科普活动”。“学会”是由科技工作者组成的群团组织 ,可见 ,“学会”动员、组织、支持科技… 相似文献
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