定向爆破技术在复杂环境下砖结构烟囱拆除中的应用     

杜卫兵  谢剑利  柴铁骑 《科技通报》2012,28(9):163-164,168

在工程建设行列中,经常性要使用定向爆破拆除技术。本文结合某天然站场烟囱定向拆除的周围环境及结构特点,对爆破方案进行了精心设计;经过计算,选取了合理的爆破切口和爆破参数;采用延时控制爆破技术,对烟囱进行了爆破拆除。通过安全校核及安全防护措施,确保了附近建(构)筑物的安全。  相似文献   

在物理教学中实施愉快教育的几点体会     

杜卫兵 《四川教育学院学报》2002,18(Z1):141-141

九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(试用修订版)中指出:"学生是学习的主人,只有处于主动积极的状态,经过认真的观察、实践、思考,才能体会物理现象中蕴含的规律,产生探究物理世界的兴趣,理解所学的物理知识,获得相应的能力.教学中要培养学生的学习兴趣和愿望,鼓励他们学会适宜的学习方法,为学生的终身学习打下良好的基础."为了在教学中达到此目标,采用寓教于乐,激发学生学习兴趣的愉快教育是行之有效的方法.  相似文献   

浅析带水平调整角度定向钻施工     

谢剑利  柴铁骑  杜卫兵 《科技通报》2012,28(9):165-168

在许多长输管线工程中,非开挖水平定向钻施工具有明显的经济效益和环境效益、安全效益。在地下、水文地质情况复杂或者临近邻街建筑的情况下,长输管线需要采取非开挖方式、技术解决问题。本文结合天然气长输管线工程实例对带有水平调整角度的水平定向钻施工应用进行浅析。  相似文献   

开放和导引的辩证——关于作文教改的思考     

杜卫兵 《中国基础教育研究》2009,5(11):96-97

作文教学的开放已成为一个趋势,话题作文、材料作文、自命题作文等等一些开放式作义题越来越多地出现在试卷上,应用于考试中。受此影响,语文教师的作文教学也由过去的命题作文转向半命题作文、话题作文、自命题作文,有的甚至干脆连话题也不要,用学生自己的日记和练笔代替作文,还说是让学生张扬个性,自由发挥。满以为这样做学生有了自由展示的空间,能够我手写我心,能够说真话、写真事、抒真情了,学生的作文兴趣也会得到激发.  相似文献   

美读·回归·超越     

杜卫兵 《中国基础教育研究》2010,6(1):60-61

中国传统教育注重读,求知学习称之为“读书”,这种说法一直延用至今,而且无论是上小学还是上大学,甚至无论是幼儿园还是博士后皆称之“读”。中国人可谓深悟“读”之道,深得“读”之传,深受“读”之益了。“书读百遍,其义自现”,谈的是对文章的理解;“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,说的是由读向写的迁移;“读万卷书,行万里路”,说的是读能使视野开阔,  相似文献