高校乒乓球教学方式多样化改革的可行性研究     

杨传松  孙永胜 《内江科技》2011,32(3):59-59,54

采用文献资料、调查访问,逻辑分析等研究方法,对我国高校的乒乓球教学进行深入调研。通过文献资料可以看出我国提出的乒乓球教学改革方案已有很多,但实际的运用效果并不理想,因此有必要对现代的乒乓球教学手段以及实施的可行性进行改革研究,把乒乓球教学的改革创新与实际相结合起来,使我国高校的乒乓球教学能够真正得到改革与发展。  相似文献   

浅谈提高大学体育课质量的五要素     

朱卫东  杨传松 《现代企业教育》2012,(10):173

大学生体质状况事关国家的前途和命运,大学体育课是提高大学生体质健康水平的重要途径,如何向九十分钟体育课堂要质量是解决大学生体质健康的关键。笔者从学院领导的高度重视;体育教师的事业心和责任感;严把考试关;加大宣传力度,形成健身氛围;要有充足的场地器材作保证等方面加以论述,以有效提高大学体育课教育教学质量。  相似文献   

体育教学对实施素质教育的作用与途径     

李国杰  杨传松 《内江科技》2012,(3):171

体育素质是素质教育的重要内容,体育教学是素质教育的重要手段。体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质等具有重要作用,体育教学是实施素质教育最基本、最有效的途径．  相似文献