浅析体育运动学校数学教学的特色理念、目的和方式     

杨效菊 《中国科教创新导刊》2011,(18):235-235

体育运动学校,以培养优秀运动员、为中小学和企事业单位培养体育师资和体育骨干为职责所在。半读半训的特殊性质决定了其教学理念、教学目的和教学方式的独特性,而数学又是一门基础课程,它的教学质量好坏,会直接影响到其它课程的学习和提高。根据笔者10年从事体校数学教学的摸索,本文将对如何提升体校数学教学的效果进行浅析。  相似文献   

浅谈排列组合教学中的尝试     

杨效菊 《科教文汇》2011,(15):96-96,119

体育运动学校的数学教学具有其特殊性,本文以排列组合为例,通过对学习排列组合的意义、需要掌握的基本要点、重点学习的问题、基本的解题方法以及对学生综合分析能力的培养的论述,来探索适合体育运动学校数学教学的一套方法。  相似文献