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杨桂红 《华夏少年(简快作文 )》2015,(5)
随着新课程改革的全面推进、教学改革的深入开展,学校管理的许多层面面临着新的挑战.新课改也需要相应的管理制度来支撑和保障,学校管理也迎来了崭新的课题.如何适应素质教育全面发展的需要？杨校长运用多元智能理论,为学校的多元发展,在教师队伍管理、制度建设、促进教师专业成长评价制度等方面进行了卓有成效的探索,收到了良好的管理效应和社会效应. 相似文献
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略论水土保持型生态农业问题 总被引：1，自引：0，他引：1
水土保持的主要任务是防治土壤侵蚀。生态农业是在发展农业生产中,既要充分开发利用水土资源,又要保护生态环境,以求农业持续协调发展。在水土流失地区建立生态农业,应突出水土保持作用,体现作为一个系统的整体性、系统性和效益的多重性。搞水土保持型农业,要深入调查收集料,恰当地确定水土保持意识,按照水土流失单元并考虑经济单元进行合理规划,并在组织实施中加强科学试验研究。 相似文献
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罗难兴邦 一考生 温总理在四川地震灾区学校的黑板上郑重地写下四个大字"多难兴邦".这四个字深深地镌刻在了我的心上. 相似文献
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新时期外语学习要求我们快速扩展词汇量。但是,面对众多的方法和教材,学习者似乎并没有因此而信心大增或效率倍涨,其原因在于单词教学与研究中还存在一些误区,这些误区影响学习者的效率决策。文章分析新时期的新特点,指出误区所在,并提出几点建议,以期帮助学习者提高自我甄别的能力,加快单词学习效率。 相似文献
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当今的学生大多属于独生子女,他们的心理都很脆弱。作为一名职业学校的教师,尤其是班主任老师,对学生的管理和关怀就显得特别重要了。一、班主任工作必须树立以学生为主体的意识著名教育家乌申斯基说:“如果教育家要从多方面来培养人,那么他首先应该在多方面来了解自己。”班主任工作对象是学生,是正在长知识、长身体,人生观和世界观逐步形成的一代新人。在每一个学生的心灵深处,都有一根独立的琴弦,拨动它就会发出一种特有的音响。班主任老师要使自己的教育活动与学生产生共振、发出共鸣,就必须同学生的心弦对准音调,尤其是在心灵上曾遭受… 相似文献
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杨桂红 《渭南师范学院学报》2003,18(Z2):111-112
文章认为要将高三学生从历史的书山题海中解放出来,就必须在复习中把握好三组关系,即宏观把握和微观分析的关系、"精讲"与"精练"的关系、历史知识的平时复习和考前复习的关系.只有处理好这三组关系,才能使教师教得轻松、学生学得有兴趣取得好的成绩. 相似文献
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新世纪社会要求学习者不仅有专业知识，更要有运用知识发现问题和解决问题的评判性思维能力。文章对在外语教学中培养学生评判性思维能力的重要性做了阐述，并进一步对具体的培养途径和方式做了探讨。 相似文献
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长期以来,我国经济建设的政策重心偏向于城市,城市经济发展迅速,农村发展较为滞后,成为典型的发展经济学中“刘易斯二元经济模型”。所谓二元经济结构是指发展中国家由于经济发展的不平衡,导致城市以工业为主的现代经济和乡村以农业为主的传统经济并存的一种社会经济结构状态。我国长期以来经济发展中的二元经济结构,引起了社会各界的广泛关注,农村的教育、卫生、社会保障等问题成为当前经济发展中亟待解决的问题。在对农村问题关注提升的同时,相对于对城市的某些问题上却有所忽视,尤其表现在对农村教育救助与城镇贫困家庭子女的教育救助方… 相似文献
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《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：培养学生创新精神和实践能力是全面推进素质教育的重点。因此,我们必须重新认识教师的职责和作用,要树立以学生为本的教育观念。给予他们创新的时间和思维发展的空间,从而让他们的潜能得到更好的发挥。 相似文献