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1.
本文在考察研究加拿大汉伯学院英语培训项目(TESL和EAP)的基础上,以现代语言教学理论为指导,从师资素质、教学模式、课程大纲、课堂管理、学生评估等方面比较分析了该院TESL和EAP项目与我国大学英语教学的异同.  相似文献   
2.
中国对于教育的讨论,历史由来以久,尤其是近现代史时期以来“五·四”运动首创的科学精神和科学思想的爆发,无不是受到西方教育哲学的影响,同时也继承了中国传统教育思想的精华。每个历史变革时期或者说在社会更替的碰撞时代,由于受到社会生活方式的剧烈震荡,深深地影响着人从不同角度出发对现实的反思,但是只有建立和符合时代发展特点具有时代气息的思想文化,才是最具有生命力和科学性,并经得起历史验证和广大人民群众所界接受。 “五·四”精神就是这样诞生的,是最具有代表性的典范,而其中发挥最重要作用的要周教育的功能。论…  相似文献   
3.
学校每年的纪念活动非常多,如“六、一”儿童节、“十、一”国庆节等。年年岁岁花相似,一成不变的庆祝活动仪式,年年上演着。如某学校的少先队建队节庆祝活动,搞得轰轰烈烈,全校上下,忙得不亦乐乎!一片喜气洋洋,充斥着美丽的校园。学生统一服装,排列成型,师生按序就坐,庆祝大会开始:介绍领导,敬献红领巾;出队旗,唱国歌;致贺词,聘辅导员,发聘书,献红  相似文献   
4.
运用能力差是大学英语教学存在的主要症结,而解决的有效方法则是对课程体系的彻底改革。要以新大纲为指导,确立以学生为中心和以实践为重点的教学思想。既要传授知识,更应培养能力,要尊重语言学习规律和重视课内外的有机结合。  相似文献   
5.
本文对员工思想进行调查分析,发现员工产生消极情绪的因素,做好员工思想疏导工作。针对问题提出相应的解决方法。  相似文献   
6.
中外合作办学英语能力培养模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
要达到中外合作办学对学生英语能力的较高要求,就要改革传统的教学模式。本文在分析学生学习状况及留学生活语言需求调查基础上,以现代语言学理论为指导,论述了中外合作办学英语能力培养模式的主要内容与特点。  相似文献   
7.
要准确得体地将中文广告译为英文广告就有必要对中英文两种广告用语的语言现 象、构成规律进行分析比较。可利用中文“四字格”套语来巧妙处理,使译文更符合中文的表达习惯 和审美标准。  相似文献   
8.
杨金良 《教师》2013,(7):56-57
《语文课程标准》要求学生在第三学段(七至九年级)背诵古诗80篇,这个量是十分可观的。这些古诗文都是历朝历代文学大家的名篇,折射着时代的精神光芒和作家的人文情怀,蕴含着深邃的文化元素和高尚的道德思想,对于陶冶青少年的高尚情操,培养青少年的审美情趣,鼓舞青少年奋发有为有重要意义,如何教学生学习这些古诗,提高学生的语文素养,我谈谈自己的看法  相似文献   
9.
在工业化、城镇化、农业产业化快速发展的过程中,如何提高农民素质,把他们培育成为适应工业化、城镇化和新农村建设需要的新型农民,是事关统筹城乡发展和全面建设小康社会全局的一个重要课题。  相似文献   
10.
教育,是一个老师一辈子的事情,但我们真的懂了吗?作为一名小学教师,笔者由衷地感到了自身的责任,陷入了对自己所从事工作的反思。教学,不管如何进行课程改革,都要从理念、备课、上课、辅导、作业、评价几个要素入手,落实教学目标。然而,今天在教育教学实践中,却依然发生着背离教育规律的现象。就此,笔者谈谈自己的一些认识。  相似文献   
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