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20世纪末,信息技术将人类社会由传统的工业化时代推向信息化时代。信息化社会海量的信息以数字形式表征,知识的更新速度加快,新技术不断涌现。作为培养社会生产者的教育活动也被注入了信息化的元素。信息技术的核心是计算机技术和网络技术,网络使远程开放教学成为可能,满足了学习者非时空自主化学习需求。传统教学与学习活动在信息技术的作用下趋向数字化,产生了数字化学习。  相似文献   
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在网络层实现安全服务有很多的优点。首先,由于多种传送协议和应用程序可以共享由网络层提供的密钥管理架构,密钥协商的开销被大大地削减了。其次,若安全服务在较低层实现,那么需要改动的程序就要少很多。但是在这样的情况下仍会有新的安全问题。本文将对此作出阐述。目前公认的网络攻击三种原型是窃听、篡改、伪造、拒绝服务攻击等。IPSec针对攻击原型的安全措施IPsec提供三项主要的功能:认证功能(AH),认证和机密组合功能(ESP)及密钥交换功能。A H的目的是提供无连接完整性和真实性包括数据源认证和可选的抗重传服务;ESP分为两部分,…  相似文献   
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以驱蚊香草不同部位为外植体,进行离体快繁试验,结果表明:外植体以叶片和顶芽容易诱导产生愈伤组织,最高诱导率达90%;诱导培养基以MS+6-BA1.0—2.0mg·L^-1+NAA0.2mg·L^-1效果较好,平均芽诱导分化率达85.6%一86.7%;增殖培养基以MS+6-BA1.5mg·L^-1+NAA0.1mg·L^-1效果最好,丛生芽增殖量多,繁殖系数达6倍以上;用MS+6-BA1.5mg·L^-1+NAA0.1mg·L^-1培养基进行壮苗培养,诱导生根培养基以1/2MS+NAA0.1—0.3mg·L^-1,生根率达到100%;假植20d后,移栽成活率达100%,本结果为驱蚊香草离体无性繁殖系的建立提供参考.  相似文献   
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网上教学资源共享研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
由于制度、观念等因素,学校或教育机构自主开发教学资源,缺乏统一管理,致使教育资源重复建设,使用率低。网络具有跨时空跨地域等特点,将优质教育资源网上共享,构建网络学习环境,改变传统的学习方式和教学环境,弥补资源不足等矛盾。校企合作、校间合作和学科间合作,走出去请进来,构建大资源库体系。注重对开发者的版权保护,抵制盗版教学资源。  相似文献   
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浅谈数字化学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
20世纪末,信息技术将人类社会由传统的工业化时代推向信息化时代。信息化社会海量的信息以数字形式表征,知识的更新速度加快,新技术不断涌现。作为培养社会生产者的教育活动也被注入了信息化的元素。信息技术的核心是计算机技术和网络技术,网络使远程开放教学成为可能,满足了学习者非时空自主化学习需求。传统教学与学习活动在信息技术的作用下趋向数字化,产生了数字化学习。  相似文献   
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特征提取算法可以去除目标数据中的冗余特征、无关特征甚至噪声特征,从而得到一个无冗余、无噪声的样本集,有助于提高目标对象的识别率以及数据的挖掘速度。现有的特征提取方法在定性数据及噪声数据的处理上存在局限性,而定性数据及带噪声数据在现实建模过程中是不可避免的。本文从特征提取需解决的根本问题出发,就如何确定特征子集并选择适当的隶属函数来表示模糊子空间,使模糊规则归纳模型有最大的识别率及抗干扰性的方法进行讨论、研究。  相似文献   
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成人教育学生因其工学矛盾问题,学习时间难以保障。随着移动互联网的发展与移动终端的普及,借助移动终端进行移动学习成为可能。通过梳理微信和微信小程序的特点、优势,总结移动学习和移动学习平台的现状,从需求分析、设计原则和系统架构三个方面设计基于微信小程序的成人移动学习平台系统方案,详细分析系统实现过程中涉及的基础环境、关键技术和业务实现,为成人教育学生创造全新的移动学习环境。  相似文献   
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随着计算机网络技术的发展,计算机辅助评价在教育培训领域广泛应用,基于网络的考核已成为远程开放教育的发展趋势。四川广播电视大学正在向开放大学转型,亟待需要对目前的课程考核进行改革,建设基于网络的大规模跨地市的课程考试系统。本文设计了基于网络的大规模跨地市考试系统的设计方案,从系统高可用、数据高可靠、安全防范与监控等方面,分析了个中所涉及的技术难点并提出相应的解决方案,同时就实施网络考试所面临的问题提出相应的措施。  相似文献   
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