试论教育机智与学生创造能力     

高文君  林文晓  田小现 《内江科技》2005,(4):22-23

教师教育机智是教师在教育教学过程及与学生交往中,找到并正确运用最有效的对学生施加教育影响的手段的职业能力。本文认为要想提高学生创造能力,必须充分发挥教师教育机智,促使学生能力的自然养成;引导学生进行发现学习,注重激发学生的学习兴趣和好奇心。  相似文献   

教师教育机智与素质教育     

林文晓 《黔东南民族师专学报》2000,18(6):8-10

阐述了人们对素质教育认识的偏差以及数学教师教育机智的潜称默化作用是提高学生素质的关键。  相似文献   

教师教育机智与素质教育     

林文晓 《凯里学院学报》2000,(6)

阐述了人们对素质教育认识的偏差以及数学教师教育机智的潜移默化作用是提高学生素质的关键．  相似文献   

开放题教学有利于学生创造能力的培养     

丁书召  林文晓 《内江科技》2008,29(9)

本文给出了开放题的概念特点及设计方法,阐述了开放题有利于激发学生创造能力,并说明了进行开放题教学的原则.  相似文献