新时代海洋科学人才培养文理融合创新模式探讨     

林昆勇  钟文灿  林武辉 《科技风》2023,(5):46-48

探索构建文理融合的培养模式是新时期高校提升海洋科学专业本科生教育教学质量,创新人才培养模式面对的新问题和新挑战。新时代海洋科学人才培养模式创新的关键在于在文理融合的基础上实现理念创新、体系构建和创新路径。海洋科学文理融合的人才培养模式,既以复合型创新人才的培养为根本目标,又突出学生未来多元化职业发展的诉求为有效途径。同时,海洋科学文理融合的人才培养有助于服务地方经济、行业发展和国家战略现实需求,为新时代国家海洋强国建设和广西海洋强区建设的人才培养奠定坚实的育人基石。  相似文献   

“海洋科学综合实验”（化学方向）教学的信息化应用探索     

宁志铭  方草  余克服  林武辉 《科技风》2023,(4):101-103

高校的海洋科学专业成为新一代学生们的专业选择,为更好地进行海洋科学实验教学,须结合信息化手段,夯实学生的实验基础与技能,培养其成为海洋科学专业型人才。本文主要分析了“海洋科学综合实验”课程教与学过程中存在的问题,通过对教材、学生、教师全方面的信息化应用探索,深化互动教学课堂信息化融合,促进本科实验教学优化和改革。  相似文献