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一团浓浓的热气在空中升腾,一股暖流从壶口潺潺流出,在干净透明的玻璃杯中迅速翻滚,卷起了杯底的一把细茶。那股热源栽着的是无限生命力,赋予了干枯的茶叶新生的活力。 相似文献
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语文教育重在形成综合语文素养,情感教育是语文综合能力的重要组成部分。初中语文教育突出情感教育,是初中生心理发展的要求,是新课程改革的发展方向。为达到这一目标,教师应当提升自我修养,扩展知识面,广泛地获取信息,用生动形象的语言,创设相应的情境,将学生对语文的学习上升到情感体验与精神塑造上来。 相似文献
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语文教育重在形成综合语文素养,情感教育是语文综合能力的重要组成部分。初中语文教育突出情感教育,是初中生心理发展的要求,是新课程改革的发展方向。为达到这一目标,教师应当提升自我修养,扩展知识面,广泛地获取信息,用生动形象的语言,创设相应的情境,将学生对语文的学习上升到情感体验与精神塑造上来。 相似文献
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科学技术是第一生产力,人是生产力要素中最活跃的要素,21世纪是知识经济时代,全球范围内“知本”与“资本”实现了优化、高效的结合,推动了科学生产力的极快速发展,而在知识经济时代创新是第一发展素质,创新素质的培养与发展关键在于创造性学习,创造性学习的基础在于教师优秀学习方法能较好地运用于教学指导与实践。针对职业教育的教育定位和教学特点,既要授之以鱼,更要授之以渔。笔者结合几年的教学实践,对学习方法指导的含义、意义、原则和实施作了一定的思考和总结。目前在实际教学中应用的学习方法很多,主要有明确概念法、分析比较法、“对称”或“对等”法、直观抽象法、定性定量法、合成分解法、绝对相对法、动态静态法、模型法、当量法、实用计算法、假设法和口诀法等等。根据日常教学过程中教学效果,在高职机械专业的学习方法指导这一块内容中,就前三种学习方法指导作了比较详细的阐述。 相似文献
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