关于实验教学质量提升的思考——以用友ERP-U8供应链管理系统为例     

桑滨 《职教通讯》2015,(9):72-76

以用友ERP-U8供应链管理系统为例,从软件安装、操作、课堂教学等方面,系统阐述了教学过程中容易遇到的难题,并提出了提升实验教学质量的建议。  相似文献   

顾客—企业知识协同演化研究——基于主体策略和网络结构更新视角     

卜心怡  张辰鸿  桑滨 《科学学研究》2014,(7)

用复杂网络模型构造了顾客-企业知识协同网络,根据主体采取的不同策略研究动态网络上的主体行为,且模型引入了演化博弈思想,即将主体策略行为与网络结构相结合。研究表明:(1)固定策略选择时,具有更多积极主体的网络更有利于知识协同;(2)主体策略更新速度处于中间水平时,知识协同能达到较理想的效果;(3)结构更新速度较快时,更有利于知识协同;(4)较快的策略更新速度伴随较快的结构更新速度有助于达到较好的知识协同效果。  相似文献