新课标下让政治课堂焕发生命力     

梁永恩 《中国教育技术装备》2008,(21)

在新课程标准全面实施的今天,学科课堂教学活动迫切地需要整合形成一种既能突破传统统一的教学模式的束缚,揭示新课程理念的课堂实质,又能够实实在在地指导学科课堂教学实践活动的新的课堂理论体系,使教师和学生的生命价值在课堂教学活动中能够很好地得到发挥和体现。  相似文献   

历史教学的方法初探     

梁永恩 《中小学电教》2010,(2):98-98

<正>传统的初中历史教学法只强调教师的讲授作用,而忽视了学生的主观能动性,压抑了学生在教育过程中的主动性、积极性和创造性,也束缚了学生主体性的发展。这种教  相似文献   

Emerald—MM-8及其在WindowsXP．下的应用     

梁永恩 《黑龙江科技信息》2009,(7):75-75

摘要：Emerald—MM-8是有8个串行端口的PC／104 I／O模块,该卡适应范围广、扩展性强、简单易用。介绍了Emerald—MM-8多串口卡的特点及配置及其在Windows XP下的安装,并结合VB6．0中的MSComm通信控件,实现了多路串口通信。  相似文献   

关于提高初中历史教学水平的研究     

梁永恩 《学周刊C版》2014,(2)

初中历史学科是初中教学中的重要组成部分,是历史教学阶段的中间环节,在整体历史教学中起着承上启下的作用。教师要通过初中历史教学,使学生对中外历史人物、事件以及社会现象有一个较为深刻的认识,从而为树立学生正确的人生观、价值观和世界观做好准备,对培养学生综合素质打下坚实的基础。本文中笔者主要对现阶段初中历史教学中存在的问题及提高教学质量的方法进行了探究,以期得到广大同仁的指正。  相似文献