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对培养大学生体育锻炼兴趣和习惯的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
当前大学生在体育锻炼中主动性严重不足，然而多数学生对体育锻炼仍然具有一定的认识，但认识与具体行动尚存在一定的差距并缺乏自觉锻炼的习惯。鉴于上述原因，本文对如何培养大学生自我锻炼的兴趣与习惯，提出了一些方法、措施。 相似文献
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本文从:(一)体育教学中高职学生创造性思维的激发;(二)体育教学中高职学生创造性思维的培养两个方面进行了阐述。 相似文献
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校园拓展运动是一项体力和智力、心理和技能相结合的体育运动,是体育课程改革的一个组成部分。它打破了体育课长期以来封闭的教育形式,将高校体育课扩展到社会和大自然中,拓展了体育课程的时间和空间,体现了体育课程的多种功能和价值,对推动我国高校体育课程的深化改革将产生重要和深远的影响。本文就开设校园拓展课的实施作了初步的研究。 相似文献
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武术作为中国民族传统体育项目,在全民健身工程中具有重要的地位,而高校又是普及、推广、发展武术的重要阵地,本文就高校武术教学的特点,指出了高校武术教学运用科学的教学方法、合理的教学手段,是提高高校武术课教学质量的关键。 相似文献
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楚蕴源 《体育科技文献通报》2010,18(3):88-89,99
运用现代社会调查的方法,对苏州地区65个乡镇全民健身点的居民小区进行抽样调查。结果显示,苏州市乡镇居民的科学健身的知识掌握程度不高、居民体育锻炼的场地、器材严重不足、体育消费意识不强等现状,本研究对此提出相应的建议。 相似文献
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本文通过对马球运动在宋代发展及演变的原因、始末和概况等方面的探讨和分析,论述了其在军事、娱乐上的作用,及其受到王公贵族及军队将士的欢迎而形成的社会影响。 相似文献
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楚蕴源 《体育科技文献通报》2011,19(2):119-121
本文主要运用文献资料法和专家访谈法,以时间为主线,从指导思想、课程体系设置、教学模式、教学方法与手段、教学评价等方面总结我国高校体育从建国到进入21世纪漫长改革历程中各时期讨论热点和改革内容,并根据改革经验对今后我国高校体育的发展在某些方面进行展望,为今后我国高校体育顺利改革提供理论依据. 相似文献
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本文通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,对学校武术教学进行了研究与探讨,并提出在学校武术教学中融入人文素质教育的重要性与可行性,加强学生学习武术的文化内涵,培养学生爱国主义精神,塑造学生完美人格,使学生在锻炼身体的同时也受到民族传统文化的熏陶。 相似文献
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20世纪50年代我国组织了太极拳领域的学者和专家,然后在传统太极拳的基础上,将其动作进行简化,从而使太极拳的学习也变得简单,使其更加容易记忆和学习,进而形成现如今的简化太极拳。当前,高校要求学生全面学习二十四式太极拳,提高自身身体素质,并弘扬我国传统文化。因此,高校在教学时,应使太极拳的教学方式简单有效,并探讨出高校体育课二十四式太极拳教学的新方法。本文通过对高校体育课二十四式太极拳教学新方法进行研究,详细分析了太极拳学习的三个阶段,以此激发学生的学习兴趣,并提高太极拳的教学质量。 相似文献