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1.
集锦中盘战     
精彩片段(一):取材于第3届中国棋圣战九段组半决赛曹大元执黑对聂卫平。这是一场波澜壮阔的屠龙之局,老聂的神妙着法在棋盘上挥洒得淋漓尽致。 白32靠要借用一下黑棋。 46引征、黑47必须补棋,白48扳下后,白可满意。 49、51直接袭击白棋的薄弱环节。 白62、64、66为黑棋做整形手术,心情愉快。 白68接着压,黑不能去断白棋。参考图一:黑1断、白2打至白6,黑棋被征吃。 白72厚 实的一手。 白76仍 未放弃对黑的 攻击。 白90试 应手,给黑棋 留一些味道。 因白有111位爬过,黑97缓攻白棋。 外边白棋…  相似文献   
2.
"叮零零--"一阵下课铃声响起,"哗--"窗外下起珠帘大雨。老天,你哪根神经错位啦? 哎,没办法,家总是要回的嘛! 可我又没带伞,只得跟着同学们排队下楼。可是,这突如其来的大雨没有一个人料到,都没有带雨伞。我怎么回去呢?是乘三轮车?还是跑回去?嗯,还是跑回去吧!这样可以节  相似文献   
3.
美好的声誉     
这正是大学的暑假期间,是我儿子本吉前途未卜的时期。他有些茫然。我觉得我应该告诉他点什么。一天下午,本吉和我一起在院子里工作。休息时,本吉环视着我们脚下那片有溪流、有树林的15英亩土地说:“这地方真美。”于是我就将这片土地的来历告诉了本吉。那时我和本吉的妈妈格洛丽亚在镇上教书。我们很需要一块土地来建造房子。我注意到在镇南面农民放牧的那片土地,那是92岁的退休银行家尤尔先生的土地。他有许多土地,但一块也不卖。他总是说:“我已对农夫们许诺,让他们在这片土地上放牧。”尽管如此,格洛丽亚和我还是到银行拜访了他。尤尔先…  相似文献   
4.
风下关风,下关风,清风徐徐报春浓。春风化雨润五谷,夏风拂面添喜容。秋风送爽人寿年丰,冬风卷云一碧苍穹。人在风中抖精神,鸟在风中击长空。风爱百花催新蕾,情满山川万木荣。年年吹不断啊,风城四季风。下关风,下关风,狂风浩荡腾蛟龙。掀开洱海千层波,望夫云和石骡来相逢。荡平世上不平事,悲欢离合相与共。风有良知遂人愿,喜怒哀乐在其中。风牵思绪忆华年,鬓毛未衰觅芳踪。年年吹不断啊,风城贵有风。花长在洱海边,开在苍山下。蝴蝶泉水来滋润,花开四季传天涯。白花像那苍山雪,一年四季不融化。红花像那天边霞,鲜艳夺目照万家。白日里看花花如…  相似文献   
5.
棋哥  谢驭飞 《新体育》2008,(7):52-52
《奥林匹克标志保护条例》限制了一个“北京2008”,但随后就有“激情2008”,“畅想2008”,“加油2008”“好运2008”“助威2008”……蜂拥而至。  相似文献   
6.
瞧着眼前的几份奥运合作伙伴推广方案,“2008”这个数字与我死死地纠缠在一起。[第一段]  相似文献   
7.
感悟     
几天前的一个晚上,我踏着明亮的月光,去邀请一位棋友到网吧下象棋。这位棋友属于乡镇级的顶尖高手,在我们乡镇及周边乡镇很有名气。熟悉他的人都知道他棋风犀利,擅长中局搏杀。曾几何时我和他经常在一  相似文献   
8.
历史学科的学习内容以过去发生的事件为主,容易让学生产生距离感,历史课堂的导入对吸引学生注意力、激发学生兴趣和明确学生的学习目的具有重要作用,因此有关课堂导入的问题应得到教师的重视。课堂导入的方法主要有直接导入、复习导入、设疑导入、故事导入、多媒体导入等。教师在进行历史课堂的导入过程中,应该注意导入的方法要多种多样,要有针对性、简洁明了,要符合学生的情况,同时也要符合教师自身的情况。  相似文献   
9.
永胜县金官公社扬伍大队的大队长谭必珍热心学校工作出了名,远近的人们都说:扬伍有了个谭必珍,农民的娃娃就不会当睁眼瞎。但谭必珍自己是个睁眼瞎。旧社会,她  相似文献   
10.
戮飞盖。创汤棋迷之对手的实力@棋儿 @张磊  相似文献   
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