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当代大学本科经济类专业人才培养模式研究   总被引:3,自引:1,他引:2  
从大学的教学管理、学术管理和人才培养目标上,把握经济学科的实用特征优势,根据专业型和学术型人才的需求规律等,结合当代经济实践与经济类专业人才培养模式的探索、实践与经验,建构大学教育·社会实践+综合·学习·开放·国际化的“2+4”经济专业理论与经济实践结合型人才的新培养模式,并据培养需要及环境变化及时对人才战略措施进行动态调整,为做人、做事、做学问舍一的人才培养体系奠定基础。  相似文献   
3.
半江明月 《教学随笔》2014,(1):15-16,74
(1)医院里。医生瞅了×光片半天,让母亲走两圈儿。(2)母亲走得很慢,左脚抬起,落下,右脚抬起,更深地落下,就像右边的地板随着脚的落下陷下去一截。医生问,这样瘸着多久了?我有些不高兴,一直都这样,哪是瘸呀?(3)母亲忙说,17岁时上地里干活,跨一个沟坎时闪了一下,就这样了。医生眼镜后的眼珠凸出来,就这样“走”了30年?不疼?  相似文献   
4.
由于现代化工业的进一步发展,对电力的大力需求,使在电力能源生产中,燃煤占较大比例,其中SO2和粉尘颗粒是主要污染物,为了更有效地去除,故对气动乳化脱硫除尘这一技术进行研究。本文中较详细的介绍了此技术的工作原理、反应机理、工艺流程、设计优势及未来的展望。  相似文献   
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