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科学研究   2篇
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  2007年   2篇
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课堂教学的效率,在某种程度上取决教师采用的活动策略.根据教学目标创设一个良好的课堂活动环境是培养学生思维的关键.我们既要在宏观上把握好指导课堂活动的思想和原则,又要在微观上科学操作课堂活动的控制环节.  相似文献   
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课堂教学的效率,在某种程度上取决教师采用的活动策略。根据教学目标创设一个良好的课堂活动环境是培养学生思维的关键。我们既要在宏观上把握好指导课堂活动的思想和原则,又要在微观上科学操作课堂活动的控制环节。  相似文献   
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