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<正>本期“科学主角”:统编版小学语文二年级上册《我要的是葫芦》课文再现:一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。短短几天,葫芦藤就枯萎了。小小的蚜虫真有这么大的破坏力吗?它的身上到底有什么秘密?动物电视台正在对蚜虫进行专访,快去看看吧!  相似文献   
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<正>课文再现:桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。中秋节前后,每当推开房间的小窗,我常常能闻到一阵扑鼻而来的香味。举目望去,却找不到那香味的来处。低头想了一会,哦,原来是桂花盛开的时节。桂花为什么这么香?它的香味怎么能飘出这么远?带着这些问题,伴着桂花的清香,我趴在窗前的书桌上渐渐沉入梦乡。  相似文献   
3.
文章以“机械摆钟”一课的教学研究为例,分析科学探究中学习支架的作用,优化课堂教学中的支架设计,引导学生突破观测钟摆运动和数据分析等学习难点,自主构建钟摆摆动计时的科学概念。  相似文献   
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