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1.
男性不育是全球性的公共卫生问题,约一半的男性不育可归因于精液质量异常,而一些可改变的因素与男性生殖健康紧密相关.文章对影响男性精液质量的可改变危险因素(如烟酒消费、抗氧化剂摄入、体重指数、体育锻炼、心理因素、电磁辐射暴露以及污染空气暴露等)进行分析、为临床治疗提供一些借鉴参考.  相似文献   
2.
采用个案研究法,选取网络成瘾的Z同学为干预对象。通过质性与量化的心理评估,制定出合理的干预计划和策略。通过四个阶段的认知行为疗法心理干预,取得理想的效果。这可为大学生网络成瘾心理干预提供可借鉴的思路和经验。  相似文献   
3.
转专业是高校中的一种比较普遍存在的现象,转专业班级的管理关乎着很大一部分学生的切身利益,本文以大理学院护理学院转专业班级建设经验为例,从管理制度,建设原则,班级干部,活动形式及班级文化着重阐述转专业班级存在的问题及相应的解决方法。  相似文献   
4.
目的:教学反思新生军训中的战伤救护课程,分析可以进行改革的各教学环节,以提高教学效果。方法:调查150名护理专业学生的认可度和教学效果;抽查并评分60名学生对3项包扎技术,并进行教学反思。结果:此课程被护理专业89%的学生喜爱,但长期的教学效果欠佳。结论:战伤救护课程在非军事医学院校中的开设,有一定的创新性和借鉴性,但还需改革各环节才能完善课程教学。  相似文献   
5.
本文在对溧阳市光华中学学生进行心理状况调查的基础上,分析了当前中学生在心理方面存在的一些问题。  相似文献   
6.
目的:加强护理专业实践教学环节,提高本科护生临床动手能力。方法:对护理专业本科学生进行课堂实训、课后巩固实训、进入临床实习前集中进行护理综合技能强化训练。通过医院对实习生反馈信息、实习生问卷调查和用人单位调查,进行分析,综合评价本教学模式效果。结果:通过三个实训环节的训练,本科护生的护理临床动手能力有明显提高。结论:应用本教学模式能真正提高护生临床思维能力和实践技能,是新形势下提高护理专业教学质量的有效途径。  相似文献   
7.
为了解我校大一新生英文阅读自我调整学习策略情况,采用《大学生英文阅读自我调整学习策略量表》对330名大一新生进行调查,结果发现:大一新生CET-4通过率在意志控制策略、英文阅读、自我调整学习策略上有差异(P<0.05),在学习动机信念及总量表差异显著(P<0.01),而男女大学生在英文阅读自我调整学习策略上无差异。因此,可通过对学习动机信念、意志控制策略、英文阅读和自我调整等的教育、培训提高大学生的英文阅读水平和提高CET-4的通过率。  相似文献   
8.
9.
汤珺 《广西教育》2011,(17):53+61-53,61
在学校教学中强化审美教育,以美育人,以美求真,是培养学生人文精神,提高学生审美情趣,并进一步促进学生形成正确的审美观和高尚品德的有效途径。初中生物学教学在进行审美教育中有着得天独厚的优势,  相似文献   
10.
社会因为人的改造,逐步走向完善、健全,人又在社会的影响下,由人性较为单一日趋变得复杂,随着改革开放的深入,中国人的人性受外来思潮的冲击,开始由儒家“和为贵”思想向《周易》辨证精神转变,企业应正视这种转变,制定出合乎客观实际的、真正“以人为本”的人才策略。  相似文献   
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