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1.
余为  汪忠德 《科技创业月刊》2007,20(12):185-187
探讨了正确设置青年学生的心理参数的具体方法与技巧等问题,分析了当今青年学生出现心理问题的原因,论述了青年学生心理参数的监督与设置、心理参数设置的原则与方法;提出了如何配置心理参数来发展学生的智力、促进学生心理健康发展的教学建议。在校园中大力开创疏通学生心理障碍的具体措施包括:建立心理咨询室,利用课堂阵地,发挥家教的作用,开展团队活动,宣传普及心理健康知识,开展社会实践活动。  相似文献   
2.
2007年9月18日,由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联组织评选出了包括助人为乐、诚实守信、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲在内的53名全国道德模范。这53名全国道德模范都是平凡岗位上的平凡人,但他们的事迹却彰显了凡人善举的道德力量,可亲、可敬、可信。他们的产生,是社会、公众对道德的呼唤,更是现代社会对公民素质的要求。还有许许多多普通人,都在自觉而持久地遵守社会道德标准,推动着精神文明的发展,构建着社会的和谐。  相似文献   
3.
思想指导行动,即理念指导实践.一流的研究生学院评估方案是研究生学院建设成功的关键.本文以《美国新闻》评出的2006年美国最佳研究生院排名及评价指标为依据,指出学科齐全、生源良好、基金充足、学术声誉高、管理水平一流、特色鲜明、国际交流广泛,办学理念开放为世界一流大学研究生学院基本特征.提出研究生院应该加强学科建设、师资队伍、科研创新、国际交往、课程体系、体制创新等方面战略策略性的调整,以构建国内外一流的研究生院.  相似文献   
4.
思想指导行动,即理念指导实践。一流的研究生学院评估方案是研究生学院建设成功的关键。本文以《美国新闻》评出的2006年美国最佳研究生院排名及评价指标为依据,指出学科齐全、生源良好、基金充足、学术声誉高、管理水平一流、特色鲜明、国际交流广泛,办学理念开放为世界一流大学研究生学院基本特征。提出研究生院应该加强学科建设、师资队伍、科研创新、国际交往、课程体系、体制创新等方面战略策略性的调整,以构建国内外一流的研究生院。  相似文献   
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