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教育培养目标是指国家在一定历史时期内,对各级各类学校培养人才的宏观总体规范,也是教育和教学活动的依据。本文分析了高等职业教育的发展需求以及与普通高等教育的区别,探讨了高等职业教育的培养目标及其实现途径。 相似文献
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教学中教师主导作用的发挥 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育大众化以来,提高教学水平保证教学质量是高校建设的重要任务。在教学前沿,影响教学质量的核心是教师的主导作用。着重阐述发挥高校教师主导作用的途径,指出高校教师在从严执教及和谐的师生关系基础上,要着眼于学生学习兴趣的培养,能有效地发挥其主导作用,从而取得良好的教学质量。 相似文献
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参照高中课标和人教版高中生物学教材,并结合国际科学测试的愿景,探讨PISA 2025科学框架中的科学知识、科学身份认同和科学能力与高中生物学教学的联系及其应用。 相似文献
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教育培养目标是指国家在一定历史时期内，对各级各类学校培养人才的宏观总体规范，也是教育和教学活动的依据。本分析了高等职业教育的发展需求以及与普通高等教育的区别，探讨了高等职业教育的培养目标及其实现途径。 相似文献
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提出并设计了材料试验机的两级微机控制系统,文中着重描述了系统软、硬件结构以及系统控制状态平滑切换算法;给出了试验结果。 相似文献
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