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一、共享有效资源,实现优势互补久旱逢甘霖,枯木又逢春。一条“校团合作”的新思路将深陷困境的艺术学校引领到新的发展轨道,同时也进一步丰富拓展了歌舞剧院的大舞台。连云港市艺术学校创建于1959年,前身为连云港市戏剧学校,上世纪80年代之前,学校专为市淮剧团、京剧团培养淮海戏、京剧演员。1977年以后,随着市场的变化和需求,更名为“连云港市艺术学校”,是全省十所艺术中专校中面积最小、硬件最差、师资力量最薄弱的学校。2002至2003年,学校平均年招生人数不足20名,学校面临着生死存亡。连云港市歌舞剧院近年来发展迅猛,在江苏省第四届音… 相似文献
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沈军军 《连云港师范高等专科学校学报》1997,(4)
我们知道现代汉语里的被动句常用介语“被”字去表示。被动句的主语是受事,即主语是动作行为的承受者而不是动作行为的发出者。这个“被”的宾语是施事。“被”字强调被动性,说明主语受到什么遭遇,并用它表示某种不如意的事,这是汉语里被动句的特点。只不过古汉语里极少用“被”字去明显的表示被动。本文所说的被动表示法是指借助一定的表示被动的字而造成的句法。在古代汉语中常见的被动表示法归纳起来大致可以分为有形式标志和无形式标志两种。具体内容如下: 一、有形式标志的被动句 1、“于……”式:在谓语动词之后用介词“于”字引进动作行为的主动者。例如:①是孔丘逐放鲁君,曾不用于世也。——(《盐铁论·利议》)②今君后则欲逮臣,先则恐于臣。——(《韩非子·喻老》) 相似文献
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中国民办高校是在中国大众化教育背景下发展起来的,自1999年国家高校扩招以来,民办高校的蓬勃发展进入了高峰期,为我国大众化教育的发展作出了贡献。近几年来,由于适龄人口的急剧减少,生源不足已严重制约了民办高校的发展。本文试图为民办高校的健康可持续发展提出几点建议和应对策略。 相似文献
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大学研究数据管理作为开放科学进程的重要组成部分,越来越受到各国政府、科学组织、研究机构的重视。通过对德国波茨坦大学RISE-DE模型在制定RDM面向利益相关者参与的结构化战略流程中的应用进行分析,对基于CMM的美国雪城大学RDM模型,借鉴康奈尔模型的格拉斯哥大学CARDIO模型,以及基于DCC的RISE模型的德国RISE-DE模型进行对比研究,梳理三种能力成熟度模型的差异和特点,为我国高校开展研究数据管理服务工作提供借鉴。 相似文献
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