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吴歌文化是吴文化的重要部分,具有寓教于歌基本价值取向,热爱生活、热爱美好、自由奔放精神,自强不息、奋发有为的进取精神以及开放兼容的理论品格。在现代文化价值的张力体系下,吴歌以其独特的人文关怀和人道精神,对物质、制度等世俗的力量进行整合,赋予这些具体历史语境中的语言文化以历史与现实的意义,从而与时代精神相接洽,体现了古老民间文化的现代价值。  相似文献   
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在计算机网络教学中,对学生实施人格教育大有可为。本文论述人格教育的必要性,计算机网络教学中人格教育的可操作性,创新地将计算机网络教学和人格教育完美地统一起来。文章视野开阔、内涵丰富.  相似文献   
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“人情”按《现代汉语词典》:人的感情;人之常情:评语:评论的话。作文评语就是对学生作文进行评论的话,为什么要求有人情呢?笔者就三点进行论述。第一,适应学生对情感的需求。现在的学生,有着张扬的个性,奔放的感情,不仅渴求知识,更渴求老师的感情。希望老师注意自  相似文献   
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