论心理健康教育与德育结合培养中职生健康人格     

温丽娜 《科教文汇》2007,(10X):40-41

青少年学生的心理健康问题越来越受人们关注，健康的人格是其身心顺利发展的重要保证。中等职业学校尤其要重视学生的心理健康，在教育实践中把心理健康教育与德育这两个不同但又同属于“大德育”的范畴的两个学科有机结合起来，组成学校素质教育的核心部分，对于在素质教育中培养中职生的健康人格发挥更大的作用。  相似文献   

动画电影中期制作的流程及重要性     

温丽娜 《今传媒》2012,(7):107-108

动画电影作为一种特殊的影视表现形式,从构思到完整的作品体现需要非常复杂的制作过程,从前期策划到中期制作再到后期合成,聚集了所有动画人的心血。本文以全球范围内部分经典电影动画为例,通过对动画电影中期制作流程中的各个环节在动画电影中的具体作用的研究,阐明了动画的中期制作在整个动画电影制作中起着不可替代的重要作用。  相似文献   

计算机多媒体技术在政治课教学中的运用     

温丽娜 《牡丹江教育学院学报》2004,(3)

运用计算机多媒体技术改革传统的手工业性质的政治课教学方式,告别粉笔、黑板,走向视听形声结合的现代化的高效率的政治课教学新阶段,对政治课的教学有重要意义。 首先,可以提高政治课教学效果,让学生更快、更好地掌握知识。视听结合、形声统一的多媒体技术,能够直接强化教学效果,形象生动直观易懂,便于记忆和运用。例如,高三政治常识中的中国共产党领导  相似文献   

让学生愉快地写作     

温丽娜 《小学阅读指南(3-6年级)》2013,(5):12-13

如何提高学生的写作水平,同时又养成良好的写作习惯,我作了一些尝试。一.激发兴趣,人人动笔。叶圣陶说过:"作文课是练习用自己的话表达自己要说的意思。"开始多数学生积极性不高,即使少数人写了也多流于形式,我想采取讲、读、写的方法,激发他们写日记的兴趣。讲,向学生  相似文献   

灾后心理救援需要注意的问题   总被引：4，自引：0，他引：4  

姚彩云  温丽娜 《中国青年科技》2008,(6):54-58

2008年5月12日,中国汶川发生8.0级地震。这场突如其来的巨大灾难,使毫无准备的灾区人民陷入水深火热之中,也使受波及省市的人们陷入焦虑恐慌的巨大心理压力之中。在团结一心,众志成城的救灾过程中,心理救援工作有着特殊的意义。本文便旨在讨论如何理性的实施心理救援,使心理救援工作真正发挥作用。  相似文献   

论心理健康教育与德育结合培养中职生健康人格   总被引：1，自引：0，他引：1  

温丽娜 《科教文汇》2007,(30)

青少年学生的心理健康问题越来越受人们关注,健康的人格是其身心顺利发展的重要保证.中等职业学校尤其要重视学生的心理健康,在教育实践中把心理健康教育与德育这两个不同但又同属于"大德育"的范畴的两个学科有机结合起来,组成学校素质教育的核心部分,对于在素质教育中培养中职生的健康人格发挥更大的作用.  相似文献