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1.
"光纤通信"是通信工程专业、电子信息工程专业、光信息专业开设的主干专业课程。课程特点是理论部分难度大,涉及知识面广,内容更新快,实践性强。鉴于我国对光纤通信专业人才的需求越来越高,为了满足社会需要,培养出高素质专业人才。笔者结合多年教学经验,针对目前高职高专教育面临的现状及"光纤通信"课程的特点,对这门课程进行了深入的研究,从理论教学,实践教学两个方面提出了对这门课程的建议。  相似文献   
2.
潘平平  刘建飞 《内江科技》2013,34(3):164-165
随着TD-LTE技术研究工作的不断推进以及正式商用的临近,未来数年内中国移动的网络建设将面临多制式通信系统共存的网络格局。为了充分保障用户的感知体验,实现对用户业务的有效吸收,必须确保各制式通信网络良好的覆盖以及优良的网络性能。本文分情况详细分析了室内分布系统中存在的各种干扰,并给出了相应的规避措施与方案。  相似文献   
3.
潘平平  张冬梅 《内江科技》2014,(6):103-104,115
简述了跳频通信的基本原理。针对跳频通信4种主要的干扰方式,分别对跳频通信系统的抗干扰能力进行了分析,并指出了跳频通信的优势及有待改进的地方,对正确应用跳频通信系统和提高其战斗效能具有重要意义。  相似文献   
4.
牛大山  潘平平  张晋 《内江科技》2013,34(3):193+107
课程建设是保障高职院校人才培养质量水平的重要环节。加强产学研结合的高职课程建设,将使高职教育更好地与市场需求对接,对高端技能型专门人才的培养必将起到重要的作用。本文从课程体系及教材建设两个方面对高职院校课程进行了产学研一体化的研究。  相似文献   
5.
潘平平 《成才之路》2009,(11):41-41
列举了移动硬盘常见的几种小故障,并且给出了解决的方法。  相似文献   
6.
7.
高职院校以培养高端技能型人才为办学宗旨,具有与普通高等学校不同的办学特色。立足人才培养,从职业性、地缘性以及招生渠道多元化等方面,深刻认识高职院校独特的办学特色。  相似文献   
8.
潘平平  牛大山 《内江科技》2010,31(11):110-110
随着信息技术的不断发展,远程继续教育中的媒体也在不断丰富、改进,新媒体的引入以及协同原有媒体的合理应用使得教学交互更为有效、完善,不断提高远程继续教育的质量。如今无线移动互联技术在继续教育中的应用已初见端倪,本文将在对比分析新媒体系统与已有媒体系统的易获得性的基础上提出新媒体系统在远程继续教育教学交互中的一些应用设想。  相似文献   
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