基于翻转课堂理念的皮肤科规范化培训教学模式探究     

邓桂艳  吴玲艳  覃霞  潘延斌  成先桂  覃文飞  黄恒新  杨瑾华 《大众科技》2021,23(6):130-132

皮肤科专科医师规范化培训着重提升培训学员皮肤科专科的临床思维能力,学员自主学习、知识内化尤为重要.运用翻转课堂对皮肤科专科医师规范化培训学员进行教学,需要根据皮肤科专科特色进行教学模式的灵活调整.文章通过对翻转课堂的分析,详细探讨了翻转课堂教学理念在皮肤科专科医师规范化培训教学实践中的具体应用以及如何有效地实现翻转,旨在提高皮肤科专科医师规范化培训学员的教学效果.  相似文献