一个依托三个联合三级辐射安图二职探索为农服务新途径     

潘长龙 《职业技术教育》1995,(11)

一个依托三个联合三级辐射安图二职探索为农服务新途径吉林潘长龙安图县第二职业高中是一所面向农村，为农村经济建设培养初、中级人才的独立设校的农职业高中。多年来．学校坚持“为农村经济建设服务、为农民致富奔小康服务”的办学宗旨、为安图经济的发展做出了重要贡献...  相似文献   

学校特色建设的思考与实践     

潘长龙  金伟力  金雄男 《辽宁教育》2012,(2):42-44

特色建设是学校持续发展的关键所在,是学校整体发展的不竭动力,是学校提高办学效益、促进教师专业发展、学生特长发展的有效途径,是实施素质教育的有效载体,因此,必须高度重视,并切实抓好这项工作。在多年的教育督导工作中,我们始终把学校特色建设放在重要的位置,进行认真的思考、研究,并注重在教育督导工作中进行有效的实  相似文献   

县级职业教育改革势在必行     

潘长龙 《农村教育》2000,(5):33-34

教育部《关于调整中等职业学校布局结构的意见》中指出：以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，通过合并、共建、联办、划转等形式，将普通中专、技工学校、职业高中、成人中专，包括社会力量举办的各类中等职业学校进行重新规划和调整，实现教育资源的优化组合，进一步推动中等职业教育办学体制和管理体制及运行机制的改革，  相似文献   

浅谈职业高中如何实施素质教育     

潘长龙 《农村教育》2000,(10):21-22

  相似文献   

建立健全中小学校长评价机制 促进校长专业化发展     

孙喜凤  潘长龙 《中小学教师培训》2010,(10):28-30

校长评价是对校长综合素质、工作表现、工作业绩进行判断和决定的过程。实施中小学校长评价,是构建督导评估机制、推进素质教育实施的一项重要内容,是促使校长专业化发展、提高校长素质与管理水平的制度保障,是对校长进行有效监督的有效途径。几年来,我们按照上级教育督导部门的要求,结合我县实际,认真组织并实施中小学校长评价,建立健全了校长评价机制,校长的综合素质与管理水平不断提高,促进了校长的专业化发展。  相似文献   

电厂锅炉优化运行之我见     

潘长龙 《中国科技纵横》2011,(10):38-38

锅炉优化运行指输入锅炉机组燃料的热量被最大有效利用,锅炉各项热损失达到最小。文章分析影响锅炉优化运行的因素,提出优化锅炉燃烧调节,可以使锅炉优化运行,提高锅炉运行的经济性。  相似文献