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教育是一门艺术,艺术的生命在于创新.创新是知识的升华,升华的潜力源自教育.教师具备创新素质是实施创新教育的前提,勇于质疑是培养学生创新能力的首要途径,培养学生创新性学习是创新教育的关键,积极评价是鼓励创新思维的有力举措.  相似文献   
2.
焦延山 《科教文汇》2007,(6X):98-98
学生是教学过程的主体,而主体地位的真正确立需要学生具有主动学习的意识,激发学习动机和培养学习毅力是培养学生学习主动性的有效途径。  相似文献   
3.
学生是教学过程的主体,而主体地位的真正确立需要学生具有主动学习的意识,激发学习动机和培养学习毅力是培养学生学习主动性的有效途径.  相似文献   
4.
教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。创新是知识的升华,升华的潜力源自教育。教师具备创新素质是实施创新教育的前提,勇于质疑是培养学生创新能力的首要途径,培养学生创新性学习是创新教育的关键,积极评价是鼓励创新思维的有力举措。  相似文献   
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