浅谈职业院校数学教学的问题与对策     

焦运秀 《内江科技》2010,31(8):183-183

本文探讨了职业院校数学教学中存在的问题：主要有学生学习目的不明确、对数学缺乏兴趣和正确的认识。教学方法传统不能调动学生的积极性,学习过程中学生参与度过低等：对于这些问题,可采取的对策有强化学生的教学学习动机、激发学生的学习兴趣、改变教学形式、引导学生主动参与学习等.  相似文献   

浅谈高职学生学习高等数学     

焦运秀 《家教世界》2012,(2X):20-21

根据高职教育的特征和高职学生的特点,通过高等数学教学实践,本文结合高职教学经验,就高职院校学生如何学好高等数学提出几种学习方法。  相似文献