数学美及其教育价值的挖掘     

熊琰 《聪明泉(少儿版)》2012,(2)

正有绝大多数的人想到数学就会想到单调、枯燥、做题这些词,其实有这些想法的人大多数没有真正懂得数学的内在美、内在价值。"数学,如果正确的看待,它不但拥有真理而且也具有至高的美,是一种冷而严肃的美,是一种与绘画或华丽的装饰有所区别的特殊  相似文献   

“新型学徒制”推动产学研发展研究     

熊琰  王笑雨  李自如 《科技风》2018,(7)

全球技术革命和产业变革飞速发展的今天,我国的制造业也面临着转型升级的巨大机遇与挑战。中国想要由制造大国向制造强国转变,离不开技术技能型人才的支撑。企业新型学徒制以企业为办学主体,制定了新型学徒教学管理制度和新型投入、补贴政策。这些新型特征不仅有利于企业直接介入人才培养的全过程,也有利于解决劳动力市场中技术技能型人才供需相脱节的矛盾,为中国制造业转型和升级培养更多的技术人才  相似文献   

地方高校专业学位硕士研究生创新实践能力培养课程体系研究——以电子信息专业硕士为例     

孙超  刘霞  彭娟  熊琰 《大学教育》2023,(24):4-7

现有专业学位硕士研究生课程存在诸多问题,如重理论、轻实践,教学模式单一,缺乏多样性和时代性,实践教学体系不完善等。面对硕士专业学位研究生招生规模不断扩大的现状,结合地方高校“服务地方、服务行业”的办学思路,文章提出注重学生创新实践能力培养的一体贯穿式课程体系,促进实践创新能力提升的课程体系改革,构建创新人才综合素质评价体系。在新形势下,改进教学方法,以提高学生适应社会的创新实践能力和地方高校综合办学水平。  相似文献