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送走酷暑，迎来了硕果累累的金秋，在这丰收的季节里，您又走上了讲台，寻找属于自己的星座，您又继续讲述那个古老而新鲜的故事，论证那个永远也不会结束的几何题。
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送走酷暑,迎来了硕果累累的金秋,在这丰收的季节里,您又走上了讲台,寻找属于自己的星座,您又继续讲述那个古老而新鲜的故事,论证那个永远也不会结束的几何题。
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在应试教育向素质教育转变的过程中,我们初中体育工作者要总结过去,放眼未来,转变观念,剖析自己,在实践中找到突破口,在教学中要不断的改革,完成素质教育赋予我们的重任。
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本文通过文献资料收集以及一些专家学者的讲座,通过观摩一些示范课、展示课、研讨课等,并结合自己的亲身体会,分析了传统教学与当前实施的新《标准》。提出了我们的教师在思想观念、教学观念及其他方面所发生的转变。
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