学校体育教育中如何渗透健康教育     

王令军 《考试周刊》2013,(1):121-121

关注人类的健康是21世纪国际社会的共同主题。体育与健康结合是世界教育改革的趋势。学校体育如何适应世界教育改革的需要,如何在今后的教学中将过去单纯追求身体(体质)的发展和运动技术的传习改变为在新的健康理念指导下的体育教学,是本文探索的主题。  相似文献   

森林资源经营管理在现代林业建设中的地位和作用     

张兰婷  刘洪波  王令军 《黑龙江科技信息》2009,(18):130-130,114

建设生态文明、构建和谐社会赋予了森林资源经营管理新的使命,对森林资源经营管理提出了新任务、新要求,使森林资源经营管理的地位更加突出、作用更加显著、任务更加繁重。要推动生态文明建设,促进人与自然和谐,就要求我们全面加强森林资源经营管理,在不断增加森林资源数量、加快生态恢复的同时,切实严格保护和科学经营好森林资源,不断提高森林资源质量,优化森林生态系统结构,改善生态系统功能,不断满足经济社会发展对林业的多种需求。  相似文献   

基于N大学新生学业适应问题个案研究     

王令军 《教育教学论坛》2022,(6):177-180

学生质量是学校发展的生命线.刚步入大学的新生面临学习方式、人际关系、社会环境等变化的客观问题,学业表现可以说是新生适应大学生活的晴雨表.通过对部分挂科学生进行半结构式访谈,发现挂科学生的群体特征为:中学教育管理相对严格或母亲陪读,学生自我管理能力弱;父亲在孩子成长过程中角色缺失;学生时间管理紊乱,沉迷于游戏追剧,运动锻...  相似文献   

试论现代林业与生态文明的建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘洪波  张兰婷  王令军 《黑龙江科技信息》2009,(19):123-123

林业既是一项公益事业,又是一项基础产业,更是一种十分重要的文化载体,具有巨大的生态功能、经济功能和社会文化功能,是生态建设的主体,为建设生态文明提供生态环境基础。  相似文献   

中俄日韩学校安全教育内容比较研究     

王令军 《考试周刊》2009,(38)

本文对中、俄、日、韩四国的学校安全教育的开展情况、教育目标和教育内容进行了比较研究,希望能对我国学校安全教育有所启发.  相似文献