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运动是一切事物的根本属性,一成不变的事物是不存在的。语文教师角色也是这样。特别是当新课程以其迷人的风采渐趋渐近的时候．广大语文教师在欣喜之余考虑最多的就是如何迅速转换角色、适应新课程的问题。那么,在具体的教学实践中,高中语文教师需要怎样进行角色转换呢？ 相似文献
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随着教育社会化和学习型社会的形成,网络教育异军突起,在教育领域形成一股不可小觑的新生力量,这对推动教育事业的发展和实现终身教育的目标都起到了积极的作用.但由于网络教育在发展初期其理论研究缺乏一定的深度和广度,没有明确自己的历史责任和应充当的角色,导致了其在发展过程中被动盲目,步入了误区.大家应给予网络教育一个正确的角色定位,以促进网络教育的健康发展. 相似文献
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近十年我国成人教学模式研究述评 总被引：3，自引：0，他引：3
王伟娜 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(3):19-22
本文主要就近十年我国成人教学模式研究的成果、存在的问题作一述评，并就如何进一步优化成人教学模式研究，提出了建设性建议。 相似文献
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从采用实例导学法激发学生学习热情,采用“学生为主体、教师为主导”的教学模式培养学生的动手能力,利用网络教学平台引导学生课下自主学习,建立合理的考评机制促进学生创造力的发展四个方面讨论了Photoshop课程的教学方法。 相似文献
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近几年来,高中语文随着新一轮的课改,也发生了很大的变化,但由于传统的语文教学的影响与其他诸多原因,仍然存在着很多误区。 相似文献
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王伟娜 《华夏少年(简快作文 )》2008,(4)
新课程强调学习方式的改变,由于能合理地利用竞争机制,形成良好的人际关系,促进学生人格的健全发展,合作学习成为了本次课程改革积极倡导的学习方式。但是,在许多活动中我发现,由于一些教师缺乏对合作学习精神实质的正确把握,表面化、形式化地理解其意义,在教学活动中出现一些偏差,影响了这种学习品质的提升。所以我觉得提出合作学习中的问题至关重要,下面就小组合作学习,我提出了几种常见问题及其对策。 相似文献
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一、提高教师素质,调动学生学习积极性要使学生喜欢数学课,教师就得博览群书,扩大知识面,注意积累社会生活中的所见所闻,将现有的材料、信息,系统地进行编码,贮存起来,随时可用,这样就不至于课上得枯燥乏味。教师还必须对本门学科有深刻的了解,领会其精髓,掌 相似文献