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1.
美国私立学校的特征及其成因探析王兆 西北师大步入二十世纪,美国私立学校在经历了两个多世纪的沧桑演变之后开始趋于成熟。作为标志,一方面,它不再以急剧变动的形式为社会所左右,它的学生注册人数比一直保持在10%左右,处于衡稳状态;它同时形成了一个结构稳定、?..  相似文献   
2.
太宰治在战后日本社会一片混乱的情况下创作了《斜阳》,其主人公和子被太宰治赋予了自我救赎的重任。在救赎的过程中,和子经历了精神分析理论中人格结构的三大阶段,并在最后完成了自我的超越,达到超我的人格,成为了当时人们进行自我救赎的目标。  相似文献   
3.
由于过分的思辩机制叙事的损害,也由于研究中“实用主义”式的误构,致使教学论研究的知识形态-教学论知识呈现出“非合法化”的状态。而要使之恢复常态,步入“合法化”的轨道,重构就成为自然之事。以“非合法化”叙事为参照,可解构出“立足现实,回顾过去,面向未来”的教学论知识“合法化”的范型。  相似文献   
4.
21世纪世界教育发展主题展望   总被引:1,自引:0,他引:1  
人、社会、自然的发展,教育为其提供了基本的动力资源。对人和社会的发展而言,教育的作用是自明的;对于自然的作用,教育则是以人的教育的自然价值观为中介的。此外,教育又是一定社会中人的教育,它势必要力显社会发展的主要特征及对人的素质要求。以此观点观照21世纪世界教育的发展主题,其图景清晰可见:1.从教育与人自身发展的角度出发,并以信息社会、知识经济时代的社会特征,可解析出“学会学习”的主题;2.从教育、人、自然的角度出发,立足于社会发展中的可持续问题,可解析出“环境教育”的主题;3.从教育、人与社会的角度出发,可解析出“和平教育”的主题。  相似文献   
5.
新艺术运动是19世纪末20世纪初一场影响广泛且深远的艺术运动,自诞生一个多世纪以来,相关研究不断涌现,至今仍被热议。本文基于2022年出版的《新艺术运动:转变中的艺术、建筑和设计》一书中的“现代性”相关内容,进一步延伸和讨论新艺术运动的现代性张力。全文引入现代性的相关理论和艺术设计史的宏观视野,将新艺术运动的现代性与其相邻的艺术与手工艺运动和包豪斯进行对比分析,揭示出新艺术运动“矛盾的平衡”的现代性特质。  相似文献   
6.
1955——56学年度,我試教了初中一年級汉語、文学新課本。在参加全国語文教学会議期間和暑假期間,我又较仔細地学習了“初中汉語教学大綱(草案)”和“初中文学教学大綱(草案)”。在实踐和学習当中,我深深为汉語文学分科教学这一具有历史意义的改革感到兴奋;并且深深感到文学、汉語教学大綱(草案)規定的教材比原来的語文課本具有極大的优越性。然而我也感到它们还存在着不少缺点。这里,我仅就“初中汉語教学大綱(草案)”中所規定的教材分量及教学进度提出我个人的看法,我認为,这样規定有落后于学生知識水平的地方。首先,我不同意初中一年級学生用九个課时講汉語緒論編。因为,第一,緒論編有許多內容都比小学学过的知識还要淺显。例如,緒論里講到詞类时,只提出了名詞、动詞和形容詞;講到句子成分时,只提出了主語和謂語。事实上,学生在小学时学到的有关知識远远超过这些。此外“什么是詞”“什么是語調  相似文献   
7.
小学数学第一册41页,有这样一道数学题:“填上数,使每条线上的三个数相加都得10。”(?)这道思考题的答案是一目了然的:  相似文献   
8.
论教育研究中的“文体”问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
单一的体形式-论,不能完整地表达教育研究的思想,并且它在相当意义上阻碍了教育研究教育情怀的有效实现。体的单一也使教育研究的体语言平面化,丧失了个性化色彩。此外,在教育研究体中还存在思想与本的分离问题。这些都妨碍了教育研究事业的深入发展。基于以上三点理由,我们认为,扩展教育研究的“本”形式,进行教育本研究很有必要。  相似文献   
9.
美国私立学校的演化、变革及其成因   总被引:1,自引:0,他引:1  
美国私立学校的演化、变革及其成因王兆 社会主义市场经济体制的建立,使得我国社会结构由一元走向多元。私立学校的出现,正是教育领域对这一社会变动的自我调适。但由于它的初始性,又具有一些极不成熟的性质。笔者认为,对美国私立学校的演化、变革及其成因进行深入探...  相似文献   
10.
当前高校文科学报面临着许多危机,而摆脱危机、求得发展应做好以下三方面的工作:1、对编辑进行合理地定位;2、学报应体现期刊规范化与学术规范化的内在统一;3、理顺办刊体制。慎其如此,高校文科学报才能适应新时期期刊事业发展的需要。  相似文献   
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