和谐视角下西藏高校部队生就业问题及其对策研究——以西藏大学为例     

胡攀  王发莉  王盟  常亮  朗嘎加措 《西藏科技》2014,(5):15-17,13

西藏部队生是西藏地区高校生源的重要组成部分,部队生作为一个有着西藏特色的大学生群体,他们的选拔、培养和就业问题都极具研究价值。军警战士通过高考,进入大学校园经过三到四年的专业培养,成为一名大学毕业生,在其身上赋予了大学生应该具有的基本素质,又彰显了其军人本色所具备的特色,在大学校园中他们是一个特色的群体。文章从西藏地区部队生就业现状调查入手,主要以西藏大学部队生为例,力求在掌握相关资料、数据基础上,针对目前西藏大学部队生在高校学习、就业现状方面存在的问题,提出相应对策,为相关职能部门做好下一步西藏部队生招生、专业课程设置、就业指导等工作提供参考和建议。  相似文献   

西藏地区高校大学英语四、六级考试通过率的调研报告与问题分析     

王发莉 《西藏科技》2014,(5):20-21,18

作为西藏地区唯一的一所"211"高校,西藏大学相对于同为"211"的内地高校而言,大学英语四、六级考试通过率一直较低,而区内其他高校在此方面更加薄弱。本研究利用西藏大学2011级学生英语四、六级考试调查样本数据,对影响学生四、六级通过率的因素进行了分析,发现学生英语学习被动、应试技巧单一和备考方法呆板是造成西藏地区高校大学英语四、六级考试通过率较低的主要原因。因此,培养学生自主学习能力是提高西藏地区大学英语四、六级考试通过率的关键。  相似文献   

浅析如何从四、六级考试角度提高西藏地区大学英语教学质量——以西藏大学为例     

王发莉邢爱青张志萍张玉洁扎西次仁 《中国科教创新导刊》2014,(5):107-108

作为西藏地区唯一的一所“211”高校,西藏大学相对于内地其他高校而言,大学英语四、六级考试通过率一直较低,而区内其他高校在此方面更加薄弱.本文总结分析了西藏大学学校,教师和学生三方面因素在大学英语综合能力和四、六级通过率中所起的作用,为学校进一步深化大学英语教学改革提出建设性建议,同时也希望能在区内其他高校起到一定的推广作用.  相似文献